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我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①探究影响压力作用效果的因素；②用磁感线描述磁物理

压学习电压；⑥用光线表示光的

在学习物理知识的过程中，经常应用的方法有：(A)控制变量法、(B)等效替代法、(C)类比法．在研究下列问题时，我们应用的方法是(在空白处填入字母)：(1)引入串联总电阻的概念时，应物理

的形成研究电流的形成时，应用

学习地理是为了更好地了解身边的地理知识，热爱生我养我的这块土地，从而更好地为建设家乡服务．回答26-30题．盐城市位于长江中下游平原的北部江淮平原，其农作物的熟制是（）A 语文

同学们在复习浮力知识时，重做实验探究浮力的大小跟排开液体的重力的关系（如图1）．（1）请你设计实验数据表格．（2）课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，物理

薄塑料袋（质量不计），D为重

（2009•惠山区二模）汽车是我们常用的交通工具．学习物理知识后，小明以汽车刹车（减速）为例，总结了四点结论，你认为他的总结中不正确的是（）A．司机踩刹车--力的作用是相互物理

车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变

英语翻译也正是通过长期的学习与思考,让我意识到：数学的本质是对复杂事物的定量描述和内在联系的推理,而物理崇尚的是思考和创新能力——它能以抽象的数学知识为载体,分析解决实际英语

小明学习了压强知识后，用所学物理知识对生活中看到的一些现象进行了解释，其中解释不正确的是（）A．切肉时，把刀要磨一磨，是为了增大压强B．走到水深处，感觉到呼吸困难，物理

，是由于石子对脚的压强比较大

某研究性学习小组在整理实验室的化学试剂时，发现一盛有无色溶液的试剂瓶标签破损（如图），请你根据已掌握的知识，对该试剂可能是什么物质的溶液作出三种猜想，并设计实验验证，化学

和结论 1

某研究性学习小组在整理实验室的化学试剂时，发现一盛有无色溶液的试剂瓶，标签破损（如图）．请你根据已掌握的知识，对该试剂可能是什么物质的溶液作出两种猜想，并设计实验验证化学

1 ______

某中学学习小组在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图），请你根据已掌握的知识，对该药品可能是什么物质作出猜想（4种），并设计实验验化学

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