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在一根长100厘米的木棍上,自左向右每隔6厘米染一个红点.同时自右向左每隔5厘米染上一个红点,然后沿红点将木棍锯开,长度是4厘米的木棍有多少根/ 数学

在一根长100厘米的木棍上,从最左端起,每隔5厘米做一标记,每隔六厘米做一标记,然后沿所有标记处将木棍锯开,其中3厘米长的小段有多少根?要有算式数学

在一根长100厘米的木棍上,自左右每隔6厘米染一个红点,同时自右向左每隔5厘米染一个红点,然后沿红点将木棍锯开,长度是4厘米的木棍有多少要? 数学

在长17厘米的木棍上，从左往右每隔6厘米染一个红点，再从右往左每隔5厘米染一个黑点，沿所有点将木棍锯开，长度为4厘米的木棍共有根．数学

在一根长180厘米的土棍上、自左向右每隔7厘米划一道线、同时、自右向左每隔6厘米划一道线、然后沿划线将木棍锯开、那么长度是5厘米的木棍有多少根数学

一根长度为L的一条木棍,分别用红,蓝,黑线将它等分为10,12,15段,在各划分线处将木棍锯开,问一共可以得到多少段数学

在一根长100厘米的木棍上,自左向右每隔6厘米染一个红点.同时自右向左每隔5厘米染上一个红点,然后沿红点将木棍锯开,长度是4厘米的木棍有多少根/ 其他

一个正四面体木块如图所示，点P是棱VA的中点，过点P将木块锯开，使截面平行于棱VB和AC，若木块的棱长为a，则截面面积为．数学

东东,阿奇和小悦用一根木棍做游戏,东东先用红笔在木棍上做标记,,将木棍12等份,阿奇再用蓝笔在木棍上做标记将木棍20等份，最后小悦用黑笔将木棍30等份，此时按标记将木棍锯开，那么所其他

如图，有一个正方体的木块，E为棱AA1的中点．现因实际需要，需要将其沿平面D1EC将木块锯开．请你画出前面ABB1A1与截面D1EC的交线，并说明理由．数学

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