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已知四边形ABCD中，AB=CD，G、H分别是BC、AD的中点，BA、CD的延长线分别交GH的延长线于点E、F，猜想∠AEH与∠DFH的关系，并说明理由．数学

如图,已知四边形ABCD中,E,F分别在AB,CD上,且AB/AE=DC/DF,求证(1)AB/EB=DC/FC（2）（AB+DC）/（EB+FC）=（AB-DC）/（EB-FC）其他

如图,已知四边形ABCD中,E,F分别在AB,CD上,且AB/AE=DC/DF,求证(1)AB/EB=DC/FC（2）（AB+DC）/（EB+FC）=（AB-DC）/（EB-FC）数学

已知,四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,∠ADC=90°,∠BCD=78°,AB=2AD,求∠DAC度数数学

已知四边形ABCD中,AD⊥DC,BC⊥AB,AF平分∠DCB,AF交CD于F,CE交AB于E,试判断AF与CE的位置关系,并说明理由数学

如图，已知四边形ABCD中，AD∥BC，若∠DAB的平分线AE交CD于E，连结BE，且BE恰好平分∠ABC，判断AB的长与AD+BC的大小关系并证明．其他

如图，已知四边形ABCD中，BC=CD=DB，∠ADB=90°，cos∠ABD=45．求S△ABD：S△BCD．数学

已知四边形ABCD中,AC和BD相交于点O,且角AOD=90度.求证(1)AD^2+BC^2=AB^2=CD^2 数学

已知四边形ABCD中，AD∥BC，AB=AD，∠ABC=2∠C=2α，点E在AD上，点F在DC上．（1）如图1，若α=45°，∠BDC的度数为；（2）如图2，当α=45°，∠BEF=90°时，求证：EB=EF；（3）如图3，若α=30°，则当数学

___时，使得EB=EF成立

已知四边形ABCD中，AB=AD，AB⊥AD，连接AC，过点A作AE⊥AC，且使AE=AC，连接BE，过A作AH⊥CD于H交BE于F．（1）如图1，当E在CD的延长线上时，求证：①△ABC≌△ADE；②BF=EF；（2）如图2，当E不在CD的数学

吗？请证明你的结论．

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