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证明题：已知一个三角形的三条边的长度成等差数列求证：它们的比是3：4：5 数学

三年级一班期末数学考试中，前10名的成绩恰好构成一个等差数列，已知考试满分100分，每个同学的得分都是整数，而且第3、4、5、6名同学一共得了354分，又知道小悦得了96分，那么第10名同其他

一道比较有难度的圆锥曲线题已知椭圆长轴长为4,短轴长为2倍根号2,焦点在X轴上,已知两动点P,Q及定点M[1,二分之根号六],F是左焦点,PF,MF,QF成等差数列.求证PQ的垂直平分线经过一个定点A.设点A 数学

已知三角形ABC的三个内角A.B.C成等差数列,且AB=1BC=4求边AC上的申线BD的长为? 数学

已知某椭圆的焦点是F1（-4，0）、F2（4，0），过点F2并垂直于x轴的直线与椭圆的一个交点为B，且|F1B|+|F2B|=10，椭圆上不同的两点A（x1，y1）、C（x2，y2）满足条件：|F2A|、|F2B|、|F2C|成等差数列其他

AC中点的横坐标．

几道等差数列题.①若{an}为等差数列,a2,a10是方程x^2-3x-5=0的两个根,则a5+a7=?②设一等差数列,由三个数组成,三个数之和为9,三个数的平方和为35,则公差d=?③已知等差数列an满足a3·a7=-12,a4+a6=-4,求数学

n=?麻烦有点过程,准确的

已知实数等比数列{an}满足a1+a6=11,且a3a4=32/9.求数列{an}的通项公式；（2）如果至少存在一个自然数m,恰使（2/3）am-1,am＾2,am+1+(4/9)这三个数依次成等差数列,问这样的实数等比数列{an}是否存在? 数学

4.在等差数列{an}中,a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,求a3+a6+a9的值5.已知方程（x²-2x+m）（x²-2x+n）=0的四个根组成一个首项为1/4的等差数列,求|m-n|的值数学

已知数列-1,a1,a2,-4成等差数列,-1,b1,b2,b3,-4成等比数列,则（a2-a1)/b2的值为?由-4=-1+3d,∴公差d=-1,a1=-2,a2=-3.由-4=（-1）×q^4=-4请问-4=-1+3d和-4=（-1）×q^4是什么得来的.谢谢是这数学

是这个式子,不是结果】

已知等差数列{an}中a2=8，S10=185．（1）求数列{an}的通项公式an；（2）若从数列{an}中依次取出第2，4，8，…，2n，…项，按原来的顺序排成一个新数列{bn}，试求{bn}的前n项和An．数学

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