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已知圆C的方程为x2+y2=4，点M（t，3），若圆C上存在两点A，B满足MA=AB，则t的取值范围是．数学

，则t的取值范围是__

如图，已知AB是圆O的直径，弦CD⊥AB，垂足为H，与AC平行的圆O的一条切线交CD的延长线于点M，交AB的延长线于点E，切点为F，连接AF交CD于点N．（1）求证：CA=CN；（2）连接DF，若cos∠DFA=45，AN=2 数学

（2009•顺义区二模）已知：△ABC中，以AC、BC为边分别向形外作等边三角形ACD和BCE，M为CD中点，N为CE中点，P为AB中点．（1）如图1，当∠ACB=120°时，∠MPN的度数为；（2）如图2，当∠ACB=α 数学

度数是否变化？给出你的证明．

在平面直角坐标系中,直线y1=kx-4k于x轴,y轴分别交于点AB于直线y2=4k交于点C双曲线y=x分之m过点C与直线y1交于另一点D,于直线y2交于另一点m已知S△ACO=8,求P为双曲线第三象限图像上一动点,连接PO,PM 数学

△pom=2分之3,求点p坐

如图，是斜坡AC上一根电线杆AB用钢丝绳BC进行固定的平面图．已知斜坡AC的长度为8m，钢丝绳BC的长度为10m，AB⊥AD于点A，CD⊥AD于点D，若CD=4，则电线杆AB的高度是多少m？（结果保留根号）数学

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=α，AB=m，那么边AB上的高为．数学

已知等腰梯形ABCD中,AB=2CD,点M是AB的中点,在以点A,B,C,D向量AB得平行向量设|向量CD|=根号3写出向量AB的长度,以及所有与向量CD互为相反的向量设向量AD=向量a,向量CD=向量b,分别将向量DM向量BC向数学

如图所示，已知C、D是线段AB上的两个点，M、N分别为AC、BD的中点．（1）若AB=10cm，CD=4cm，求AC+BD的长及M、N的距离．（2）如果AB=a，CD=b，用含a、b的式子表示MN的长．数学

如图，已知线段AD，B为AC的中点，M为AD中点，CD=23AC，下列等式中不正确的是（）A.MC=AC-MDB.AM=35ACC.BC=32CD-BM-MCD.AB=53AC-BD 数学

已知:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E,M为AC的中点,联结DE、DM,设∠C=a.（2）当三角形abc为钝角三角形时,请画出相应的图形,并用a表示角EDM,请各位帮忙把图画一下,并且详细解一下谢数学

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