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共找到 751 与已知m>0 相关的结果,耗时318 ms
已知命题:若数列{an}为等差数列,且am=a,an=b(m≠n,m、n∈N*),则am+n=bn−amn−m”,现已知等比数列{bn}(bn>0,n∈N*),bm=a,bn=b(m≠n,m、n∈N*),若类比上述结论,则可得到bm+n=n−mbnam
其他
已知命题:若数列{an}为等差数列,且am=a,an=b(m≠n,m、n∈N+)则am+n=bn−amn−m;现已知等比数列{bn}(bn>0,n∈N+),bm=a,bn=b,(m≠n,m、n∈N+)若类比上述结论,则可得到bm+n=()A
其他
bmanC.n−mbnamD
反比例函数题着重讲解下第三问如图,已知直线l经过点A(1,0),与双曲线y=mx(x>0)交于点B(2,1).过点P(p,p-1)(p>1)作x轴的平行线分别交双曲线y=mx(x>0)和y=-mx(x<0)于点M、N.
数学
在直线y=2上,求证:△PM
(2014•蒙城县模拟)已知函数sgn(x)=1,x>00,x=0−1,x<0,f(x)=x2•sgn[1+sgn(x)]+2x•sgn[1-sgn(x)],若函数g(x)=f(x)-m有两个零点,则m的取值范围是()A.m<0B.0<m<1C.0
其他
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已知0≤x≤1,y=x^2-ax=1/2a,y的最小值为m求:m用a表示的代数式.当a≤0时,m=1/2a当0<a<2时,m=-1/4(a-1)^2+1/4当a>2时,m=1-1/2a请问:为什么要分类求解?
数学
已知命题p:∃m∈R,m+1≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若p∧q为假命题,p∨q为真命题,则实数m的取值范围为()A.m≥2B.m≤-2或-1<m<2C.m≤-2或m≥2D.-2≤m≤2
数学
数学函数题!2007山东日照)已知二次函数y=x2-x+a(a>0),当自变量x取m时,其相应的函数值小于0,那么下列结论中正确的是()B(A)m-1的函数值小于0(B)m-1的函数值大于0(C)m-1的函数
数学
(D) m
关于不等式,关于x的不等式a-3x≥10恰好有4个非负整数解,求a的取值范围已知关于x的不等式组x+2≥0x-m<0恰好有5个整数解,求m的取值范围若不等式组x<m+1x>2m-1无解,求m的取值范围已知关于x
数学
个整数解,求a的取值范围
已知二次函数y=x2-x+a(a>0),当自变量x取m时,其相应的函数值y<0,那么下列结论中正确的是()A.m-1的函数值小于0B.m-1的函数值大于0C.m-1的函数值等于0D.m-1的函数值与0的大小关系
数学
已知双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右顶点为A,右焦点为F,右准线与轴交于点B,且与一条渐近线交于点C,点O为坐标原点,又|OA|=2|OB|,OA•OC=2过点F的直线与双曲线右支交于点M、N,点P为点M关
其他
:B、P、N三点共线.
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