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开展“两学一做”教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。提高党员的思想认识
政治
认识是实践的目的③认识具有反
二、拓展延伸(一)课内阅读阅读“那是个阴霾的日子......那痩骑士和那胖侍从总追踪在我后面”几段,回答问题。6.“天呀!时光真是飘忽!我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把
其他
时候,伸出稚嫩的手去采生命
二、拓展延伸(—)课内阅读阅读《行路难》,回答问题。7.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”蕴含的意义是什么?8.“行路难!行路难!多歧路,今安在?”这几句节奏短促、跳跃,试体
其他
同桌选用的是李白《行路难》中
二、拓展延伸(一)课内阅读阅读全文,回答问题。8.朗读下面的语句,并用“/”划分出停顿的节奏。(1)吾于天下亦不轻矣(2)犹恐失天下之士9.写出下列句子中“子”
语文
(2) 吾,文王之子 __
求英语教辅栏目的名字讲英语词汇的书,下设几个讲解的栏目,有常用搭配,拓展延伸,辨析等,能否帮忙想几个有趣的栏目名
英语
一年级同步练习
延伸拓展
的我家小院怎么做
数学
拓展延伸①热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。
其他
息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕
二、拓展延伸(一)课内阅读阅读《泌园春•雪》一词,回答问题。10.词的上片写了哪些意象?表达了一种什么感情?11.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在全文结构上起了什么作
语文
13. 找出全词的主旨句,
拓展延伸(一)品读罗密欧对缶丽叶倾诉真情的一段台词,品陡莎士比亚诗一祥激情丰富的语言,傾会人掏语言中包含的情感。[故事梗概]《罗密欧与朱丽叶》是著名作家莎士比亚所写的
语文
一见钟情,誓不分离。他们不
拓展延伸。小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把小青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。
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