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(2e11•宝安区三模)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上我点弦sD⊥AB于H,交AC于点F,延长sD至d,(1)若dF=dC,求证:dC是⊙O的切线;(2)当点D在劣弧AC的什么位置时,才能有
其他
(1)如图已知,AB是圆O的直径,弦CD交AB于点E,角CEA=45°,OF垂直CD,垂足为点F,DE=7,OF=2,求CD长(2)如图已知圆O半径长3厘米,半径OB与弦AC垂直,垂足为点D,AC为3厘米,求角AOB大小,求CD长.图子麻烦在我的
数学
(2014•闵行区二模)如图,在以O为圆心的两个同心圆中,小圆的半径长为4,大圆的弦AB与小圆交于点C、D,且AC=CD,∠COD=60°(1)求大圆半径的长;(2)若大圆的弦AE长为82,请判断弦AE与小
数学
已知圆的方程为x^2+y^2-6x-8y=0,圆内一点p(3,5),若EF为过点p且倾斜角=135度的弦,求EF的长若AC和BD分别为过p(3,5)的最长弦和最短弦,求四边形ABCD面积
数学
如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是BC的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.
数学
已知,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,弦DB⊥AC,垂足为M,过点D作⊙O的切线,交BA的延长线于点E,若AC=10,tan∠DAE=43,求DB和DE的长.
数学
如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线;(3)若⊙O的半径为5,∠BAC=60°,求DE的长.
数学
如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线;(3)若⊙O的直径为13,BC=10,求DE的长.
其他
如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,D是AC的中点,DE⊥AB于E,交AC于F.连接BD交AC于G.(1)求证:∠DAC=∠ADE;(2)若⊙O半径为5,OE=3,求DE、DF的长.
其他
一道初三数学题速度已知圆O直径AB为2,弦AC长根号二,弦AD长根号三,求OC,OD和劣弧CD所组成的扇形OCD的面积和周长.要简要的过程速度
数学
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