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请在含30°角的直角三角形中,添加适当的辅助线求tan15°和sin15°的值（结果保留根式）请在含30°角的直角三角形中,添加适当的辅助线求tan15°和sin15°的值（结果保留根式）请问在三角形内怎数学

根据指定单元格的值，引用其他表内不同单元格的值。如题表1里，在A1设置下拉选项如：a,b,c（下拉有很多，十多项吧）表2里，有N多数值在表1的B2内使用什么函数，可得出当A1任选不同值其他

A4/A5; 先c时，选表2

急请帮我解答一道数学题谢谢,在线等答案已知y与X成正比例且,当x=8时y=12（1）求y5x的函数关系式（2）计算当x=6时y的值（3）求当Y=3时,x的值谢谢大家数学

在等式y=ax^2+bx+c中,当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=20;当x=3/2与x=1/3时,y的值相等,求a,b,c的值初一下册106的第五题,可以用中文代替运算,不要太复杂,只是初一的题. 数学

初中数学题在等式y=ax+b,当x=1,y=-3当x=-3,y=13.求a、b的值当-1＜x＜2求y的取值范围某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需要加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该数学

好生产A、B两种饮料共100

已知函数f(x)=x(e^x-1)-ax^2(1)若f(x)在x=-1时有极值求a的值及函数f(x)的单调递减区间；(2)当x≥0时,f(x)≥0,求a的取值范围只需要第二问的答案,请用常规求导的方法做,我想知道第二问中当求了原函数学

校用的方法是这样的：（2）f

第一题:已知y=y1+y2,其中y1与3x成反比例.y2与负x平方成正比例.且当x=1时y=5.当x=负1时y=负2.求当x=3时,y的值.第二题:在函数y=x分之负a的平方-1(a为常数)的图像上有三点(-3,y1)(-1,y2)(2,y3)则函数值y1,y2, 数学

3的大小关系(用"

（本小题满分14分）已知平面向量=(1)，=()，，，.（1）当时，求的取值范围；（2）设，是否存在实数，使得有最大值，若存在，求出所有满足条件的值，若不存在，说明理由. 数学

（理科）定义在R上的函数是奇函数，当且仅当x=1时，f（x）取得最大值．（1）求a、b的值；（2）若方程上有且仅有两个不同实根，求实数m的取值范围．数学

是否存在一个含n的代数恒等式,当n为奇数时,代数式值为-1；当n为偶数时,代数式的值为1.如果存在,请写出来. 数学

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