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古文阅读《孙权劝学<资治通鉴>》初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?”但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
语文
”蒙曰:“士别三日,即更刮目
资质通鉴的解释初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以为大有所益.”
语文
英语翻译符无外家,为乡人所贱.自和、安之后,世务游宦,
当涂
者更相荐引,而符独耿介不同于俗,以此遂不得升进.志意蕴愤,乃隐居著书三十余篇,以议当时得失.不欲章显其名,故号曰:《潜夫论
语文
甲孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.“权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就
语文
刮目相待,大兄何见事之晚乎!
(四)文言文比较阅读甲文:《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言
语文
今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙
孙权劝学分段用“||”将文段分为两层,并概括层意第一层:第二层:权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往
语文
:“卿今者才略,非复吴下阿蒙
古诗文阅读《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
语文
者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰
阅读下面两篇文言文,完成下列各题《孙权劝学》与《桓荣勤学不倦》(甲文)初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当
语文
议,大惊曰:“卿今者才略,非
阅读文言文《孙权劝学》《伤仲永》,完成下列各题。甲初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
语文
才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:
阅读甲乙两段文言文,完成下列各题。甲初,权谓吕蒙曰:“卿今
当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若
语文
蒙!”蒙曰:“士别三日,即更
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