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圆心角和圆周角有什么关系?怎么证明它们的关系?（有两种情况、得分类讨论的）数学

求一道初一的比较难的绝对值的分类讨论的题目.maiye568,我的意思是让你们给我提供一道题，不是我出题你们帮忙解，liuwt111,你提供的题目是不需要分类讨论的，可以直接得出|x+1|和|x-2|都为0 数学

需要分类讨论的题目。另外,愿

判断函数Y=(X^2)+(1/X)在(负无穷大,0)上的单调性不用已知函数的单调性证明,用作差法求,我记得要什么分类讨论的,跟零点有关.[(x1+x2)x1x2-1]怎么讨论大于0还是小于0? 数学

求Y=X2-2X(X∈[-3,2])的最大值和最小值.给出解题过程.不许用画函数图的方法解题用分类讨论的方法、解答得好就加分数学

求函数y=10[e^(40-x)](x-30-a)的最大值（35《x《41)（2《a《5)为什么不能是e^(40-x)为减函数,x-30-a是增函数,再增减得减来做?而一定要是求导来做?并且求到了之后是要分类讨论的.感激不尽. 数学

已知函数f(x)=(log2x)^2-2log0.5x+1,g(x)=x^2-ax+1若存在a∈R,对任意x1∈[1/8,2],总存在唯一x0∈[-1,2],使得f(x1)=g(x0)成立.求实数a的取值范围（尽量用分类讨论的方法做.另,菁优网上有相同题,但没看懂步骤数学

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复合函数两区别比如y=x倍的根号下2500-x的平方,和y=根号下2500-x的平方,前者肯定是和后者不一样的,前面系数是x,关系到根号下的自变量,而后者系数是1,就没关系了,前者还得分类讨论,那么具体数学

要分类讨论1按参数分类讨论2按自变量自身分类讨论那么,两种情况,哪一种的最后结果要把所有答案并起来,哪一种不用（比如,求得M大于0,M大于2,并成M大于2）解释具体一些,跪谢! 数学

关于极值的数学答题如果题目问是否存在极值..极值是多少..我能否只回答极值是X...而不具体回答是极大值还是极小值可以么?如果答案需要分类讨论..而讨论得出:一种情况有极大值是X..另一其他

含参函数求单调性问题一般导数的大题含参数的很多,那我怎么知道哪种情况下要分类讨论,从哪里入手讨论呢?这个问题困扰我很久了,希望得到解答,我很迷茫. 数学

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