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如图，在正方形ABCD中，点M是BC边上的任一点，连接AM并将线段AM绕M顺时针旋转90°得到线段MN，在CD边上取点P使CP=BM，连接NP，BP．（1）求证：△ABM≌△BCP；（2）求证：四边形BMNP是平行四边形数学

CQ∽△AMQ，则BM与MC

（2014•玉林）如图，在正方形ABCD中，点M是BC边上的任一点，连接AM并将线段AM绕M顺时针旋转90°得到线段MN，在CD边上取点P使CP=BM，连接NP，BP．（1）求证：四边形BMNP是平行四边形；（2）线段数学

则BM与MC存在怎样的数量关

如图，在一个含30°的三角板ABC中，将三角板沿着AB所在直线翻转180°得到△ABE，再将三角板绕点C顺时针方向旋转60°得到△DFC，点F在AC上，连接AE．（1）求证：四边形ADCE是菱形．（2）连接BF 数学

行四边形？为什么？

任何一个图形,逆时针旋转一百八十度与顺时针旋转一百八十度所得到的图形都是完全一样的? 数学

（2014•海南）如图，△COD是△AOB绕点O顺时针旋转40°后得到的图形，若点C恰好落在AB上，且∠AOD的度数为90°，则∠B的度数是．其他

将三角形BAC饶点C按顺时针方向旋转30度,得到三角形A'B'C,若AC垂直于A'B',则角A的度数是多少?这是2010年5年级上学期全解P18上的原题,图我不会画,那位高人如果回的话拜托在回答里顺便高我下!错数学

一道几何题招募英雄中一个三角形蛋糕,如何分给三个人使每个人得到的蛋糕大小,形状都相等!在此道题中,蛋糕就是三角形,平面图形还有,三角形无特殊规定其他

为什么椭圆是圆椎曲线?用一个平面截圆椎,只能得到双曲线、抛物线、圆或一个一头大一头小的"鸭蛋形"图形,怎么可能得到椭圆?好像截圆柱才能得到椭圆数学

把一张长方形的纸对折一次,再对折一次,得到的图形是原长方形的几分之一数学

丁燕是班上的宣传委员，她准备出一期小报，需要一张正方形的纸．但她只找到两张如图所示的纸（单位：厘米）．她动了一番脑筋，将这两张纸通过剪拼得到一个正方形，没有剩余．你知数学

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