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昔有愚人,至于他家.主人与食,嫦淡无味.主人闻已,更为益盐.既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故.少有尚尔,说复多也?”愚人无智,便空食盐,食已口爽,返为其患.
语文
阅读下面的文言文,回答下列各题。昔有愚人,适①友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰
语文
咸在盐中。”愚人食盐不已,味
愚人食盐(8分)昔有愚人,适①友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?”
语文
。”愚人食盐不已,味败 ②
英语翻译昔有愚人,适有人家,与主人共食,嫌淡而无味
其他
阅读下面的文言文,完成9~13题。上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。古者圣王有“胎教”之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之
语文
,便加教诲,使为则为,使止则
阅读下文,完成文后各题。教子篇颜之推①夫上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。古者,圣王有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,
语文
怒,便加教诲,使为则为,使止
阅读下列材料,回答有关问题.材料一①龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞;②一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤.材料二有人将果大、味甜的沂蒙山富硒王苹果引入益阳栽种,结
语文
现了红色扁形苹果和绿色圆形苹
愚人食盐文中“愚人”之“愚”具体表现在那里?原因是什么?这则短文说明了怎样的哲理?昔有愚人,至于他家。主人于食,嫌淡无味。主人问已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美
语文
“世上有
愚味
的人,却却没有愚钝的心啊!如果是按照“孝顺”的中心去写呢?
其他
知识是人类从
愚味
走想文明的“桥”按要求写句子
其他
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