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（2013•丰台区一模）已知a∈Z，关于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且仅有3个整数，则所有符合条件的a的值之和是（）A．13B．18C．21D．26 其他

从-2，-1，0，1，2，3这六个数中，随机抽取一个数记为a，若数a使关于x的不等式组2(x+2)≤4+3xx+32 数学

已知函数f（x）=|x-a|+m|x+a|（0 数学

已知关于的方程组{x+y=3m+42x-y=11(1)求方程组的解;(2)若方程组的解满足条件x＞0,且y＜0,求m的取值范围求出使代数式x+1/3-x-1/2的值的所有非负整数?不等式-5-x＜0的解集是?若不等式组{2y＞6y≤m有数学

1.已知关于x的不等式ax+b＞0的解集是x＜三分之一,则bx-a＜0的解集是?2.已知方程2x-3k=5(x-k)+6(1)若解为非负数,求k的取值范围.（2）若解是负数,求出符合条件的所有自然数k的值. 其他

n次方程式的所有根之和等于n-1次项系数的相反数（n次的系数为1）?如上所述,例如一个n次多项式x^n+ax^（n-1）+bx^（n-2）+...+c=0若x1,x2,x3,...,xn是它的所有根那么x1+x2+x3+...+xn=-a吗?若相等请给予数学

(2n-3)!当n=2的时候等于多少啊?我觉得n=2时,2n-3=1,所以(2n-3)!=1!那么此时的1!是等于1呢还是等于-1呢?那为什么还有(2n-1)!和(2n-3)!的区别呢，(1+x)^α按照二项展开式开展时，当α=0.5时，展开的幂级数数学

-1)^n(2n-3)!x^

一道数学题在习题课上,老师给同学们出了这样一道题:解不等式(x+1)(x-2)>0，聪明的小强想了想，得到了如下解答过程：解：利用两个有理数相乘的法则，两数相乘，同号得正，异号得负，所数学

等式2的解集为x＞2.所以不

求不等式x三方-9x²+14x＜0的正整数解.选取（1）中所有的解，（解可以重复选取，但所有解都必须取到）。分别填入图形A,B,C,D,E区域中且相邻的区域数字不相同，共有多少种不同的填法。数学

右上为C

已知函数y=kx+b的图象如图所示，则一元二次方程x2+x+k-1=0根的存在情况是（）A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定数学

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