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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用的科学研究方法是．某同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力，由实验数据作出的a-F图象如图所示，则该物理

（2012•海淀区二模）在矩形ABCD中，点F在AD延长线上，且DF=DC，M为AB边上一点，N为MD的中点，点E在直线CF上（点E、C不重合）．（1）如图1，若AB=BC，点M、A重合，E为CF的中点，试探究BN与NE的位其他

图2，且若AB=BC，点M、

已知抛物线y=-（4/9）x^2+bx+c与X轴相交于A.B两点,其对称轴为直线x=2,且与x轴相交于点D,AO=11.若线段BC的垂直平分线EF交AB于点E,交X轴于点F,求FC的长2.探究在抛物线的对称轴上是否存在点p,使圆心p 数学

P坐标,不存在,请说理由

如图，△ABC是等腰直角三角形，∠C=90°，点D是AB的中点，点P是AB上的一个动点（点P与点A、B不重合），矩形PECF的顶点E，F分别在BC，AC上．（1）探究DE与DF的关系，并给出证明；（2）当点P满数学

由）

在探究a与m的关系时,当增加小车的质量时,为了使小车F一定,必须就是在小车上加砝码呀。我的问题是改变了小车质量后为了保持F一定，应该做些什么呀，答案给的是减小倾斜角α。可物理

后明明完全不影响啊。

在探究F与m、a之间的关系的几个问题在加速度a不变时,探究F与m之间的关系1、这里的m是不是指小车和小盘、盘上砝码的总质量?还是就是指的小车的质量?2、在加速度a不变时,探究F与m之间的关物理

,那么在计算时,用到的质量m

①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图．小车前端固定着拉力传感器，细绳系在传感器上，绳的拉力大小可从传感器上显示出来．物理

B、细绳与木

某研究性学习小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应．其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置．请回答下列问题：（1）为了快速制备氨气，装置化学

氧化钠固体 ⑤氯化钙（

（9分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可物理

）（2）保持砂和砂桶质量不变

已知：实验室常用硫化亚铁（块状，难溶于水）与盐酸反应制取硫化氢．某化学小组设计实验探究硫化氢的性质，装置如图所示：（1）装药品之前，检验A装置的气密性的操作方法是．F中化学

B装置用于除去硫化氢中的氯化

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