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(16分)某研究小组想探究炭与浓硝酸的反应。其实验过程如下。操作现象a．用干燥洁净的烧杯取约10mL浓硝酸，加热。b．把小块烧红的木炭迅速放入热的浓硝酸中。红热的木炭与热的浓硝酸化学

1）热的浓硝酸与红热的木炭接

某研究小组为了探究S02的实验室制法和有关化学性质，设计了如下的实验．实验I：（1）实验基本操作分析：①多孔隔板与活塞相配合，能起到的作用是．②该实验制H2时需用浓硫酸配制480 化学

璃棒、胶头滴管等，还需___

小民同学在练习“金属的化学性质”实验操作时，发现几支试管中气泡有快有慢，于是他与小芳同学一起合作进行如下探究．提出问题金属与酸反应的快慢受哪些因素影响呢？猜想与化学

小芳进行如下实验．

（2011•北京）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验操作和现象：操化学

表面产生气泡B中有气泡冒出，

某研究性学习小组的同学在一次探究活动中，对一份纯碱样品（含少量氯化钠）的纯度进行测定，请你参与并完成有关问题．（1）甲同学进行如下操作：①组装好如图甲仪器，并检查；化学

制澄清石灰水的装置C的质量；

（2014•开封模拟）某研究性学习小组用下列装置（铁架台等支撑仪器略）探究氧化铁与乙醇的反应，并检验反应产物．（1）组装好仪器后必须进行的操作是，用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶化学

醇气体，可采取的方法是___

（2013•新余二模）某研究性学习小组用图1装置（铁架台等支撑仪器略）探究氧化铁与乙醇的反应，并检验反应产物．（1）组装好仪器后必须进行的操作是，用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶化学

醇气体，可采取的方法是___

某研究性学习小组的同学在一次探究活动中，对一份纯碱样品（含有少量氯化钠）的纯度进行测定，请你参与并回答有关问题。⑴甲同学进行如下操作：①组装好如图仪器，并检查化学

品；③ 称量盛有新制澄清石灰

如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，物理

入砝码，通过实验得到图乙所示

如图1所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托物理

及托盘，放人砝码，通过实验得

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