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如图所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正
方形.
(1)请用字母a和b表示出图中阴影部分的面积;(2)将阴影部分还能拼成一个长方形,如图乙这个长方形的长和宽分别是多少?
数学
一个长方体的展开图如图,阴影部分是一个正方形;①和②是边长为4cm的小正
方形.
求这个长方体的表面积和体积.
数学
一张长为32厘米,宽为17厘米的长方形纸,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸片中,又剪下一个最大的正
方形.
问最后余下的长方形周长是多少?
其他
现有边长分别为3厘米和4厘米的两个正方形,将4厘米的正方形切割成3块,然后和边长3厘米的正方形拼成一个边长5厘米的大正
方形.
(先在左下图画出切割示意图,后在右图画出新拼成的正
其他
如图,是由六块正方形拼成了一个长
方形.
已知最小的正方形面积为1,则长方形的面积是多少?
数学
要在半径长为1米、圆心角为60°的扇形AOB铁皮上截取一块尽可能大的正
方形.
小明设计如下两种截取方案.方案一(如图1):C在半径OA上,D、E在半径OB上,F在弧AB上;方案二(如图2):C在OA上
数学
小明选择合理的方案.(参考数
24根同样长的火柴棍,先用其中的一部分在平面内摆出6个三角形,并且正三角形的一边是一根火柴棍.然后用剩下的火柴棍在平面内摆出一边为一根火柴棍的正
方形.
那么,这样的正方形最
数学
(1)如图1,用火柴棍摆成边长为1,2,3,…,(n-1),n的正
方形.
①依次规律,摆成边长为4的正方形图案中,需要火柴棍数为;②摆成边长为n的正方形图案比边长(n-1)的正方形图
其他
数为______.(2)如图
如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.求证:四边形A2B2C2D2是正
方形.
数学
如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.求证:四边形A2B2C2D2是正
方形.
(初二)
数学
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