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下面的古诗和成语运用了什么修辞手法?1.比喻()2.夸张()3.拟人()4.反问()A、危楼高百尺,A危楼高百尺,手可摘星辰B苟能制侵陵,岂在多杀伤?C大漠沙如雪,燕山月似钩.D绿水青山E归
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隐若现 (填序号)
泰勒公式怎么确定取几阶我在考研,看泰勒公式看懵了.怎么确定泰勒公式取到几阶啊?或者说公式里的那个无穷小o(x^n)的n值怎么确定?比如这个题:当x->0时,e^x-1-x-1/2xsinx是x的几阶无穷小?答案上
数学
.这是为什么啊!怎么看出来到
如图是生活中常用的插头,它主要是用在的用电器上,经仔细观察,发现中间标着E的那个脚比另两个长,这样设计是为了在插入时先接通,拔出时后断开从而防止意外触电.
其他
通过某点坐标和三角形三点坐标判断该点是否在三角形内比如知道pointpp(a,b)另外一三角形三顶点坐标pointp1(a,b)pointp2(c,d)pointp13(e,f)怎么判断pp是否在三角形内(p1.p2.p3的相对位置不知道)
数学
已知:如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=100°,∠ABC的平分线交AC于E,试比较AE+BE与BC的大小?
数学
如图,学校生物兴趣小组的同学们用围栏围了一个面积为24平方米的矩形饲养场地ABCD.设BC为x米,AB为y米.(1)求y与x的函数关系式;(2)延长BC至E,使CE比BC少1米,围成一个新的矩形ABEF
数学
如图AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,DF⊥AB,E,F分别是垂足,已知AB=2AC,求DE和DF的长度之比
数学
如图AD是△ABC的中线,DE垂直Ac,Df垂直AB,E,F分别是垂足,已知AB=2AC,求DE与DF的长度之比对不起,我没
数学
如图AD是三角形ABC的中线,DE垂直AC,DF垂直AB,E,F分别是垂足.已知AB等于2AC求第一与DF的长度之比.
数学
矩阵问题,菜鸟求解A=(033110-123)求(A-2E)=?顺便问一下,矩阵和E的加减是怎样进行的?而且比如AB-2B=A中,为何要提公因式的时候写成(A-2E)B=A?为何要引入单位矩阵?
数学
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