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4=3,究竟错在那里?假设A+B=C,求证4=3.证明：A+B=C,那么,（4A-3A）+(4B-3B)=(4C-3C)整理方程式：4A+4B-4C=3A+3B-3C提取公因式4（A+B-C）=3（A+B-C）去掉同类项,4=3 数学

关于整式的题分解因式:(x+y-2xy)(x+y-2)+(xy-1)(xy-1)化解求值:(x+3y)(x-3y)-(x-2y)(x-2y)+(x-y)(x+2y)若|a-2|+(b+1)(b+1)=0,求5abb-[2aab-(4abb-2aab)]求值题:(xx+y 数学

y+1)(xx+yy-3)=

已知函数f（x）=-x2+mx-m（1）若函数f（x）＜0对任意x∈R都成立，求实数m的取值范围；（2）若函数f（x）在[-2，2]上的最大值为3，求实数m的值；（3）是否存在整数a，b，使得不等式a≤f（x）≤ 其他

的值；若不存在，说明理由．

已知关于x的不等式ax+3＞0（其中a≠0）。（1）当a=-2时，求此不等式的解，并在数轴上表示此不等式的解集；（2）小明准备了十张形状、大小完全相同的不透明卡片，上面分别写有整数-10 数学

向下放在桌面上，从中任意抽取

在三角形ABC中,AE垂直BC于点E,∠BAE：∠CAE=2：3,BD平分∠ABC,点F在BC上,∠CDF=30,∠ABD=35,求证DF垂直BC因式分解：x的平方-4的平方yizhia,b,c都是正整数,且满足a的平方+b平方=12a+8b-52,且△ABC是等腰三角数学

形,求C

1,1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+4=10,…上式中的数1,3,6,10,…,称为三角形数.（1）如果t是三角形数,求证：9t+1也是三角形数.（2）找出一对不同于整数对（9,1）的整数对（a,b）,使at+b是三角形数,其中t是三角形数学

分解因式谁能给我讲解下!a^n+b^n=(a+b)([a^{n-1}]-[a^{n-2}]b+[a^{n-3}]b^2-.+b^{n-1})n为奇数a^n-b^n=(a-b)([a^{n-1}]-[a^{n-2}]b+[a^{n-3}]b^2-.+b^{n-1})n 数学

)【n为整数】以上式子我看不

已知在正整数列{an}中,前n项和Sn满足:4Sn=(an+1)²1）{an}的通项公式（2）设bn=an*a（n-1）角标,求数列{bn}的前n项和Tn(3)是否存在自然数m,使得对任意n属于正整数,都有Tn>1/4（m-8）存在?若存在,求出数学

说明理由

设函数f(x)＝(ex－1)(e2x－2)…(enx－n)，其中n为正整数，则fˊ(0)＝()．A．(－1)n－1(n－1)!B．(－1)n(n－1)!C．(－1)n－1n!D．(－1)nn!求用泰勒展式解答其他解答不算高分悬赏其他

SAT数学题英文太多翻成中文了1、如果不等式6x+3≥a对于常数a成立,那下面哪个选项可能是x的值?答案是a/6但我算的是a-3/62、如果x>0,n是非负整数,2x^n+1+x^n+2=x^n=3,求x^3答案是2x+x^2两个都数学

步骤. 还有一道语法题.Ma

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