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已知：一元二次方程12x2+kx+k-12=0．（1）求证：不论k为何实数时，此方程总有两个实数根；（2）设k＜0，当二次函数y=12x2+kx+k-12的图象与x轴的两个交点A、B间的距离为4时，求此二次函数的解析数学

上一点M（0，m）作y轴的垂

关于x的方程（k-1）x2+2kx+2=0．（1）求证：无论k为何值，方程总有实数根．（2）设x1，x2是方程（k-1）x2+2kx+2=0的两个根，记S=x2x1+x1x2+x1+x2，S的值能为2吗？若能，求出此时k的值；若不能，请说数学

已知：关于x的方程2x2-3kx-1=0（1）求证：不论k取何实数，方程总有两个不相等的实数根；（2）取一个你喜欢的整数k的值，求出此时方程的根．数学

已知关于x的方程x2+10x+24-a=0．（1）若此方程有两个不相等的实数根，求a的范围；（2）在（1）的条件下，当a取满足条件的最小整数，求此时方程的解．其他

k为何值时关于x方程:2x平方+2kx+k+4=0有两个相等的实数根,并求出此时方程的根数学

COME,已知关于X的方程2X^2-(根号3+1)X+M=0的两根是SINA与COSA,且0小于A小于2PAI求 sinA/(1-COTA)+cosA/(1-tanA)的值求方程的两个根及此时A的值数学

小杰把分式方程6/(x-1)(x+1)-3/x-1-1=0（1）化成了整式方程x^2+3x-4=0,（2）并求出了整式方程（2）的根是x1=1,x2=-4.此时,小杰说：方程（1）的根就是x1=1,x2=-4.你同意小杰的说法吗?为什么? 数学

已知关于x的方程x2-（2k+3）x+k2+3k+2=0①求证：不论k为何值，此方程总有两个不相等的实数根；②若△ABC中，AB、AC的长是已知方程的两个实数根，第三边BC的长为5．问：k为何值时，△ABC是直角数学

已知关于x的方程2x^2－(3^1/2+1)x+m=0的两根为sina和cosa,a属于（0－360）求1 sina/(1+cota)+cosa/(1+tana)2 求m的值3 方程两根及此时a的值3^1/2是 √3 数学

一元二次方程(初中）⑴已知一元二次方程x²-4x+k=0有两个不相等的实数根,如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x²-4x+k=0与x²+mx-1=0有一个相同的根,求此时m的值⑵已知a、b、c分数学

²+2(b-a)x+(a-b

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