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如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=3/1ab=4/1cd,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10CM,求AB、CD的长数学

（2014•厦门模拟）如图，四边形ABCD是边长为4的正方形，⊙C交BC于点E，交DC于点F．（1）若点E是线段CB的中点，求扇形ECF的面积；（结果保留π）（2）若EF=4，试问直线BD与⊙C是否相切？并说其他

如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4.0为BC边上一点，以0为圆心，OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E，连接DE．（1）当BD=3时，求线段DE的长；（2）过点E作半圆O的切线，当切线与AC 数学

．

已知B是AC线段上的一点AB:BC=10:7,D是AC延长线上的一点且BD:AC=11:17.CD=16cm.求AB和BD的长.主要是过程. 数学

已知:B是线段AC上一点,且AB:BC=10:7,又D是线段AC延长线上一点,且BD:AC=11:17,若CD=16,求AB,BC的长数学

直线上有两点A，B，再在该直线上取点C，使BC=12AB，D是AC的中点，若BD=6cm，求线段AB的长．数学

直线上有两点A,B,再在该直线上取点C,使BC等于AB的一半,D是AC的中点,若BD等于6厘米求线段AB的长数学

如图，已知在▱ABCD中，E、F是对角线BD上的两点，BE=DF，点G、H分别在BA和DC的延长线上，且AG=CH，连接GE、EH、HF、FG．（1）求证：四边形GEHF是平行四边形；（2）若点G、H分别在线段BA和DC上，数学

说明理由）

如图，已知△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°到△ADE的位置，连接BD并延长交AE于F．（1）求线段BD的长；（2）求在旋转过程中所形成的CD，BE与线段BC，DE所围成的阴数学

己知线段AB=6,延长AB到C使BC=1/3AB,D为AC的中点,求BD的长. 数学

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