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不论x取何值分式1/x2+4x+m都有意义,求m的取值范围不1/x2+4x+m都有意义x2+4x+m≠04^2-4m4为什么这数学

证明：当q为实数时,方程x^-4x+q=0与2x^+3x+5-q=0至少有一个实数根.四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,且EF=1/2(AB+CD),求证：AB平行于CD 数学

职一数学题下册第八章圆的一般方程、确定圆的条件、直线与圆的位置关系.1.已知圆的方程为x2+y2-4x=0,求圆心的坐标和半径.2.已知圆的方程为x2+y2-6y=0,求圆心的坐标和半径.3.求以点（4,-1）为数学

（1）直线x+y=2与圆X的

求圆x2+y2=4x弧微分数学

求过点M(-1,0,4)且平行于平面4x-y+z=1又与直线x+1/1=y-3/1=z/3相交的直线其他

先化简,再求值；若X,Y为实数,且Y=根号1-4x+根号4X-1+1/2求根号X/Y+2+Y/X-根号X/Y-2+Y/X的值数学

已知关于x、y的二元一次不等式组x+2y≤4x-y≤1x+2≥0（1）求函数u=3x-y的最大值和最小值；（2）求函数d=（x-2）2+（y+2）2的最小值．数学

求证sin4x+cos4x=1-2sin2xcos2x,请详述sin∧4x+cos∧4x=1-2sin∧2xcos∧2x 数学

1.A={x|x²+4x=0}B={x|x²+2(a+1)x+a²-1=0,a∈R,x∈R},若A∪B=A,求a的取值范围2.设a＞-2,A={x|-2≤x≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},C={z|z=x²,x∈A},且C⊆B,求实数a取值范围数学

根据下列要求，解答相关问题．（1）请补全以下求不等式-2x2-4x>0的解集的过程．①构造函数，画出图象：根据不等式特征构造二次函数y=-2x2-4x；并在下面的坐标系中（图1）画出二次函数y= 数学

得方程-2x2-4x=0的解

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