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如图，某学校综合楼入口处有一斜坡AB，坡角为12°，AB长为3m．施工队准备将斜坡建成三级台阶，台阶高度均为hcm，深度均为30cm，设台阶的起点为C.(1)求AC的长度；(2)每级台阶的高度h.(参考数学

2°≈0.21，结果保留整数

阅读下面材料：小明遇到这样一个问题：如图1，在△ABC中，点D在线段BC上，∠BAD=75°，∠CAD=30°，AD=2，BD=2DC，求AC的长．小明发现，过点C作CE∥AB，交AD的延长线于点E，通过构造△ACE，经过推数学

回答：∠ACE的度数为___

向量!救命!小女子以分报德!1.在直角坐标系中,xOy内,已知向量AB与x轴和y轴的正向的夹角分别为120度和30度,求向量AB在x轴,y轴上正射影的数量2.在△ABC中,已知AB=8,BC=7,∠ABC=150°,求AC的长→→→3. 数学

,|BC|=5,∠ABC=6

三角形内接于圆O,BC=4,三角形ABC的面积等于6根号3,角B为锐角,且关于x的方程x2+4xcosB+1=0有两个相等的实数根.（1）求角B的度数（2）求AC的长其他

已知平行六面体ABCD－A′B′C′D′,AB＝5,AD＝3,AA′＝7,∠BAD＝60°,∠BAA′＝∠DAA′＝45°,求AC′的长．数学

已知：如图，⊙O的直径AE=10cm，∠B=∠EAC．求AC的长．数学

已知：如图，⊙O的直径AE=10cm，∠B=∠EAC．求AC的长．数学

在平行六面体ABCD-A`B`C`D`中,AB=5,AD=3,AA`=7,角BAD=60°,角BAA`=角DAA`=45°,求AC`的长. 数学

如图，已知在平行六面体ABCD—A′B′C′D′中，AB=4，AD=3，AA′=5∠BAD=∠BAA′=∠DAA′=60°，求AC′的长. 数学

如图,点E在AB上,AE=4,EB=5,△ACE∽△ABC,AH⊥BC于点H,AD⊥EC于点D,求AC的长与AD／AH的值数学

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