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如图，在扇形OAB中，OP⊥AB于点P，半径为4，OP=2．（1）求AB的长；（2）求∠AOB的度数；（3）求扇形OAB的面积．其他

如图,Rt△ABC中,AB为斜边,中线AD的长为7,中线BE的长为4,求AB的长数学

如图，RA⊥AB，QB⊥AB，P是AB上的一点，RP=PQ=a，RA=h，QB=k，∠RPA=75°，∠QPB=45°，求AB的长度．数学

八年级数学上册尖子生题目如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠AACB=∠DCE=90度,点D为AB边上的一点.（1）求证：△ACE全等△BCD（2）求证：△ADE为直角三角形（3）已知AD+DE=8,AE=4,求AB的长图还数学

在△ABC中,DE是AB的中垂线,交BC于D,垂足为E,若△ABC的周长是30cm,△ADC的周长为18cm,求AB的长度.自己画图数学

如图，圆C：x2+y2+2x-3=0内有一点P（-2，1），AB为过点P且倾斜角为α的弦．（1）当α=135°时，求AB的长；（2）当弦AB被点P平分时，写出直线AB的方程；（3）若圆C上的动点M与两个定点O（0，0），R 数学

），求实数a的值．

已知C是线段AB的三等分点，D是线段AB上的点且AD=59AB，若M、N分别是CD、AB的中点，且MN=2，画图并求AB的长．数学

大、小轮子周长相差25cm,它们滚过AB一段距离,大轮滚11圈,小轮滚16又2分之1圈,求AB的长度. 数学

如图,在等腰梯形ABCD中,已知AD平行bc,AB=CD,AC于BD交与点O,延长BC到E,使CE=AD,连接DE若AC丄BD,ADAD=3,S梯形=梯形面积为16,求AB的长数学

如图,△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,BD=6,CD=AB,求AB的长数学

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