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已知,BD是△ABC的角平分线,DE‖BC,点E在AB上,AE=4,BC=8,求DE的长
数学
矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E,F分别是BC,CD上一动点,始终保持AE垂直EF.当△ABE~△AEF时,求BE的长.注意:因没有图片,图片不复杂,矩形ABCD,AB在左边,DC在右边,按照这个顺序即可.有不清楚的请提出,回答要有
数学
股定理算复杂,没算出来,出现
如图,矩形ABCD中,AB=4,E是BC边上一点,且BE=3,点P是射线AD上的一个动点,过点P作PF⊥AE,垂足为F,连接PE.(1)△PFA与△ABE相似吗?请说明理由;(2)若△PFE与△ABE相似,求PA的长.
数学
如图,在矩形ABCD中,已知AD=10,AB=8,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,求CE的长.
其他
梯形ABCD,AD=11,DC=12,BC=16,AD平行于BC,DC垂直BC,P在AB上运动,过P作PE垂直于AB,交折线BC-CD于点E,连结AE若三角形APE的外接圆的圆心在BD上,求BP的长
数学
如图,平行四边形ABCD中,AD=9cm,CD=32cm,∠B=45°,点M、N分别以A、C为起点,1cm/秒的速度沿AD、CB边运动,设点M、N运动的时间为t秒(0≤t≤6)(1)求BC边上高AE的长度;(2)连接AN、CM,当t
数学
3)作MP⊥BC于P,NQ⊥
如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使D落在BC边上的点F处(折痕为AE).已知AB=AC=6,AD=BC=10,求EC的长
数学
初三数学,圆的问题.你会么?⊙0的直径AB和弦CD相交于点E,已知AE=1cm,EB=5cm,∠DEB=60°,求CD的长.需要讲解和规范的步骤,讲解的越详细越好.(一个圆,AB是直径,OD垂直于AB,CD过AB交于点E,连接OF,并且OF垂
数学
我才一级,不能插入图片,请高
如图所示,两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿AD的方向平移,平移的距离为线段AE的长,求阴影部分的面积.(单位:cm)
数学
(2014•房山区二模)如图,在三菱柱ABC-A1B1C1中,AA1B1B为矩形,平面AA1B1B⊥平面ABC.∠ABC=90°,AB=BC=12AA1=1,点F为AC的中点,点E为AA1上一点.(1)求证:平面BEF⊥平面AA1C1C;(2)当AE的长为何
数学
A1-C1E-B1为60°?
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