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小欣和小田在老师的引导下，对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究，他们在老师的帮助下将猜想归纳如下：猜想l：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力的物理

种物质组成的，质量不同的三个

某兴趣小组学生发现，将水壶内的冷水倒在水泥地上发出的声音是清脆的“劈啪“声，而开水倒在地上发出的声音是低沉的“扑扑“声．究其原因，小红他们提出了以下三种猜想：猜想l：可其他

气同时撞击地面，开水落地时只

某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有-个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：．猜想l：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极其他

（例如图丙，上下面为N极，中

已知△ABC中∠C=90°,斜边为c,两直角边为a、b,若△ABC面积记为S,周长记为L.若a+b-c=m观察下表来猜想S/L=(用含m的代数式表示）并证明猜想三边a、b、ca+b-cS/L3、4、520.55、12、13418、15、1761. 数学

1.5

将△EFP沿直线l向左到图2的位置时2）将△EFP沿直线向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连结AP,BQ．猜想BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想；（3）将△EFP沿直线向左平移到图3 数学

．你认为（1）中所猜想的BQ

已知Rt△ABC，∠ACB=90°，AC=BC，点D是斜边的中点，经过点C引一条直线l（不与AC、BC重合并且不经过点D）操作：经过点A作AE⊥l，经过点B作BF⊥l，连接DE、DF，猜想△DEF的形状并证明．数学

已知Rt△ABC，∠ACB=90°，AC=BC，点D是斜边的中点，经过点C引一条直线l（不与AC、BC重合并且不经过点D）操作：经过点A作AE⊥l，经过点B作BF⊥l，连接DE、DF，猜想△DEF的形状并证明．数学

等边三角形ABC的边AB在直线l上，动点D也在直线l上（不与A，B点重合），△ADE为等边三角形．（1）如图①，当点D在线段BA的延长线上且△ADE与△ABC在直线l的同侧时，试猜想线段BE与CD的大小关其他

直线l异测时，（1）中的结论

已知：如图所示，直线MA∥NB，∠MAB与∠NBA的平分线交于点C，过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示，当直线l与直线MA垂直时，猜想线段AD、BE、AB之间的数量关数学

A不垂直且交点D、E都在AB

已知：如图所示，直线MA∥NB，∠MAB与∠NBA的平分线交于点C，过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示，当直线l与直线MA垂直时，猜想线段AD、BE、AB之间的数量关数学

A不垂直且交点D、E都在AB

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