甲组同学探究搜索结果第17页,早教吧

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某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关，从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体（已知m甲=m丙物理

（c）、（d）所示．（1）本

甲状腺分泌的甲状腺激素对生物的生长发育有很重要的作用．我校生物兴趣小组的同学为了探究甲状腺激素的作用，取20只同种并同时孵化的，体长约15mm的小蝌蚪，新鲜的水草，两个同样大语文

500ml池塘水，新鲜水

某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组；②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B 语文

下表：实验要素后

某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：（1）请你帮他们将实验方案填写完整①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组，分别放入语文

_，其余条件保持相同．③每两

有同学进行人工孵化鸡卵实验．实验目的：探究鸡卵孵化的外界条件材料和用具：受过精的鸡卵、胶水、孵化箱实验方案：取数量相等的三组受过精的鸡卵，甲组放在胶水里泡一下，乙、丙语文

间21天左右．请你回答：（1

硫酸铵是一种氮肥，也是重要的化工原料，硫酸铵在513℃以上完全分解，某课题小组设计实验探究硫酸铵的分解产物．甲同学设计姐图装置检验硫酸铵分解的部分产物（加热装置略）．（1）化学

角度分析，D中收集的气体是_

网络已成为社会生活的重要组成部分。网络在发挥群众监督作用中具有重要的作用。某班以“我看网络监督”为主题开展了探究活动。甲同学认为：“网络是自由空间，网民爱说啥就说啥政治

观点。 __________

18.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解：甲：x2－xy＋4x－4y＝（x2－xy）＋（4x－4y）（分成两组乙：a2－b2－c2＋2bc＝a2－（b2＋c2－2bc）（分成两组）＝x（x－y）＋4（x 数学

直接运用公式）＝（x－y）

观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解:观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解：甲：x²-xy+4x-4y=(x²-xy)+(4x-4y)(分成两组)=x(x-y)+4(x-y)（直接提公因式）= 数学

a²(b²+c²-2bc)（

观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解:观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解：甲：x²-xy+4x-4y=(x²-xy)+(4x-4y)(分成两组)=x(x-y)+4(x-y)（直接提公因式）= 数学

a²(b²+c²-2bc)（

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