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设x1,x2,…,x9是正整数,且x1＜x2＜…＜x9,x1+x2+…+x8+x9=230,求x9的最小值,并写出x9取得最小值且x1取得最大值时一组x1,x2,…,x9的值．数学

关于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有实根．（1）求a的最大整数值；（2）当a取最大整数值时，①求出该方程的根；②求2x2-32x-7x2-8x+11的值．数学

（1）找到几组适合方程x+y=0的x、y的值．（2）找到几组适合方程x-y=2的x、y的值．（3）找出一组x、y的值，使它们同时适合方程x+y=0和x-y=2；（4）根据上面的结论，你能直接写出二元一次方程数学

已知方程x2-ax+4a=0．（1）若方程有两个相异的正根，求a的取值范围；（2）两根为x1，x2，-10，且方程仅有整数根，求a和根的值．数学

已知奇函数f（x）的定义域为[-1，1]，当x∈[-1，0）时，f（x）=-(12)x．（1）求函数f（x）在[0，1]上的值域；（2）若x∈（0，1]，14f2（x）-λ2f（x）+1的最小值为-2，求实数λ的值．其他

已知一次函数y=（m+3）x+m2-16，且y的值随x值的增大而增大．（1）m的范围；（2）若此一次函数又是正比例函数，试m的值．数学

已知当x=-1时，代数式2mx3-3mx+6的值为7．（1）若关于y的方程2my+n=11-ny-m的解为y=2，求n=的值；（2）若规定[a]表示不超过a的最大整数，例如[4.3]=4，请在此规定下求[m-74n]的值．其他

已知函数图象的一部分如图所示．（1）求函数的解析式；（2）当时，求函数的最大值与最小值及相应的的值．数学

设幂函数f（x）=（a-1）xk（a∈R，k∈Q）的图象过点（2，2）．（1）求a，k的值；（2）若函数h(x)＝−f(x)+2bf(x)+1−b在[0，1]上的最大值为2，求实数b的值．数学

已知：△ABC中，D为BC的中点，E为AB上一点，且BE=14AB．F为AC上一点，且CF=25AC，EF交AD于P．（1）求EP：PF的值．（2）求AP：PD的值．数学

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