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阅读下列材料:材料一新石器时代刻在石崖和陶器上的符号材料二许慎《说文解字叙》说:“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄远之迹,知分理之可相别异也,初造书契
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王懿荣将药店所存“龙骨”如数
阅读材料,回答问题材料一:材料二:材料三:“己所不欲,勿施于人”“温故而知新,可以为师矣。”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1)据材料一回答:图
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?我国有文字可考的历史从什么
阅读下列材料材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣--《汉书•董仲舒传》材料二天子受
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其尊皆天也,虽谓受命于天亦可
阅读材料材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。———《汉书·董仲舒传》材料二天子受命于天,
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舒《春秋繁露·顺命》材料三
阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:材料一:“天下英雄,入吾彀中矣。”--唐太宗材料二:“科第之设,草泽[贫困老百姓]望之起家,簪绂[富贵官宦]望之继世。”--王定保《唐
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--郭沫若问题一:根据材料一
阅读下列材料:材料1:故致知之道,在乎即事观理,以格夫物。物格者,事物之理,各有以诣其极而无余之谓也。理之在物者,既诣其极而无余,则知之在我者,亦随所亦诣而无不尽矣
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故其知有不尽也。是以大学始教
(17分)阅读下列材料材料一漫画《思想家的话语》材料二诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。凡以教化不
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治天下,莫不以教化为大务;立
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题:材料一、(隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……--邓嗣禹《中国考试制度史》材料二、唐代科
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内容初试二试三试明经选《礼记
阅读下列材料:(15分)材料一:漫画《思想家的话语》材料二:诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。——《汉
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北宋宫廷画院曾出过一道考题:
阅读下列材料。(10分)材料一:漫画《思想家的话语》材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”—
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“成以孔子之是非为是非,故未
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