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余弦,正切,及反正弦反余弦,反正切的范围.它们很有用,在做题时都会用到,我对于此类问题有些蒙.举一例子：知道直线斜率在-根号下3（不会打）和3分之根号3的范围之间,不能直接就写6分之π, 数学

详细的解答,最好配上例题,让

数学难题,不过对你们来说很简单啦,各位老兄帮忙一下啦!有分拿!对你们来说,可能很简单,但我不知道怎么做从上海开车去南京,原计划中午11：30到达,但出发后车速提高了七分之一,11：00就其他

提高六分之一,到达上海时恰好

知道一个根,怎么判断Ta是否是重根一个三次方程,我不知道怎么解,于是用计算器做整数枚举得到两个根,我怎么在不用解方程的情况下,判断哪个是重根（就是求正交变换的时候,搞特征值的时数学

怎样才能做好证明题一看到证明题就不知道从哪里下手思路总是理不清楚语文

做数学几何题的方法数学几何总是弄不懂，最重要的是一到需要用辅助线的地方就不知道该怎么连，有没有什么连辅助线的诀窍，例如看见什么，一般可以连什么其他

怎么证明线面垂直做这种题应该从哪入手?怎样做辅助线呢?要做这种题需要证明这条线和面内两条线垂直,但我每次做时都只是找到一条线和这个面垂直,不知道从哪入手找出第二条了,就在这其他

椭圆的面积求法是怎么来的,为什么是πab?我是初中生,希望不要用太高深的知识椭圆参数方程又是什么东东啊我之所以会问到这个问题是因为我做一道中考题就是像2楼说的把一个圆压缩然后数学

的回答~

初一数学中二元一次方程组和一元一次不等式组的实际问题怎样做?怎样审题?怎样做到一看题目就明白用方还是不等式?怎样做到一看题就知道怎么列式子? 数学

已知47^100是168位整数,问47^25是多少位整数诶····不知道为什么可以这么做···每个指数/4,就ok了？ms我只学了对数的前几章而已··好没有讲到这个知识点···谁能用跟“基础”的方法做啊~ 物理

初中物理情景题的做法（做题思路）我想知道拿到一道情景题之后,应该怎么去想题中所给的数据中所含的关系,还有就是比如XX与XX成正比,这2个名称的位置我一直会搞反,应该是怎样的?最好能语文

这让我无从下笔,有时候还能蒙

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