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C是线段AB上的一点,D是线段BC的中点,已知图中所有线段长度之和为23,线段AC与BC的长都是正整数,求线段AC的长度. 数学

在△ABC中，AB=AC，∠ACB=α，点M是BC的中点，点P是线段AM上的动点，将线段PC绕点P顺时针旋转2α得到线段PQ，线段BQ的延长线交AM延长线于点D．（1）如图1，若α=60°，点P与点M重合，则∠BDA= 数学

BDA=___．（用含α的式

如图，已知线段AB=a（a＞1），线段CD=1，线段CD在线段AB上由点A向点B从左向右移动（点C不与点A重合，点D不与点B重合），若设线段AC=x，记图中所有线段的和为S，则S可表示为（）数学

2a+1 C、3a

线段AB=6cm,点C是AB的黄金分割点,即较长线段AC是较短线段BC和原线段AB的比例中项,那么线段AC的长是多少?|——————|———|ABC条件所限,所作线段有点粗糙~解题思路,结果都要!希望有解题数学

线段的中垂线是一条什么线?三角形边上的中线是一条什么线?过一点画已知直线的垂线线段的中垂线是一条什么线?三角形边上的中线是一条什么线?过一点画已知直线的垂线是一条,点到直数学

1.已知线段AB=100毫米,点M在AB上,MB=52毫米,P是AM的中点,求MP的长2.AB=20厘米,C是AB上的一点,且AC=12厘米,D是AC的中点,E是BC的中点,求线段DE3.B和C两点把线段AD分成2比4比3三部分,M是AD的中点,CD=6,求线段M 数学

4.已知线段AB=6厘米,在

175页第24题线段AB等于4,点O是线段AB上一点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松的求得CD等于2,他在反思的过程中突发奇想,若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD等于2还成立吗说明理数学

已知线段AB的中点为C1,线段AC1的中点为C2,线段AC2的中点为C3.线段的中点为Cn.若ACn是2,求AB 数学

一条直线为462厘米,从直线的正中到弧的中心点,距离为123厘米,请问弧的长度是多少,也就是说从直线起弧,起弧到123厘米的时候,弧的长度是多少,线段设为AB二点，线段长为462厘米，线段的中间数学

长度为多少厘米

如图已知点abcde在同一直线上,且AC等于BD,E是线段BC的中点.(1)点e是如图已知点abcde在同一直线上,且AC等于BD,E是线段BC的中点.(1)点e是线段ad的中点吗?请说明理由.(2)当AD等于10,AB等于三时,求线数学

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