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如图，△ABC沿边BA平移到△DEF的位置，它们重叠部分（即图中阴影部分）的面积是△ABC面积的19，若AB=2，求△ABC移动的距离BE的长．数学

如图，正方形ABCD的边长为a，点E在AB边上，四边形EFGB也是正方形，它的边长为b（a>b），连结AF、CF、AC．（1）用含a、b的代数式表示AE=；（2）若a+b=10，ab=20，求这两个正方形的面积之和数学

点A向点B滑动的过程中，S的

1、在RT三角形中,角C=90度,若a=s^2-t^2,c=s^2+t^2(s>t>0),则b=?2、三角形ABC中,AB=5,AC=3,AD是BC边上的中线,AD=2,则BC的长为?3、有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,杆顶C着地,离杆脚2m,修好后又被风吹折, 数学

新断处D比前一次低0.5m,

右图所示为三个重叠的三角形,它们的边长之比为2：3：4.若最大的三角形面积是80平方厘米,求其余两个三角形的面积.右图：三个形状一样,大小不一的三角形重叠在一起,就像等高线地形图一数学

如图，是某个几何体从正面、左面和上面看到的形状图．（1）说出这个几何体的名称．（2）画出它的表面展开图．（3）若从正面看的宽为4cm，长为15cm，从左边看的宽为3cm，从上面看图中数学

如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图．（1）写出这个几何体的名称；（2）画出它的一种表面展开图；（3）若从正面看的高为3cm，从上面看三角形的边长都为2cm，求这个几数学

如图，是一个几何体从三个方向看所得到的形状图．（1）写出这个几何体的名称；（2）画出它的一种表面展开图；（3）若从正面看长方形的高为3cm，从上面看三角形的边长为2cm，求这个几数学

如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成．若较短的直角边BC=2.5，将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车数学

图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车”，则数学

一只蚂蚁沿图2-1-3的线段由A点爬到B点，（图中每个小方格的边长都是一）（1）它爬行的路线长度是一个有理数吗？若不是，求出误差不小于一的近似值，你还能求出误差不小于0.1的近似值其他

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