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通常，我们把长方形和正方形统称为矩形．如图1，是一个长为2a，宽为2b的矩形ABCD，若把此矩形沿图中的虚线用剪刀均分为4块小长方形，然后按照图2的形状拼成一个正方形MNPQ．（1）分别从其他

细观察长方形ABCD与正方形

一条长为17.2cm、宽为2.5cm的长方形纸条，用如图的方法打一个结，然后轻轻拉紧、压平，就可以得到如图所示的正五边形ABCDE．若CN+DP=CD，四边形ACDE的面积是（）cm2．A.436B.10．C.8.6D.4 数学

用四个相同的长方形与一个小正方形无重叠、无缝隙地拼成一个大正方形的图案（如图）（1）若长方形的长为a，宽为b，则小正方形面积为；（2）根据图案，利用面积关系，你能得到一其他

边长．

1.有一种长方形墙砖长35厘米,宽21厘米,用这种墙砖若干块刚好铺成一块正方形,正方形的边长最小是多少?是由几块长方形墙砖铺成的?2.两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,已知其中一个数数学

图①是一瓷砖的图案，用这种瓷砖铺设地面，图②铺成了一个2×2的近似正方形，其中完整菱形共有5个；若铺成3×3的近似正方形图案③，其中完整的菱形有13个；铺成4×4的近似正方形图案④ 数学

181个时，n的值为（　　）

急求小学五年级大册下面题的答案（1）一种长方体砖长24cm,宽18cm,用这样的砖铺成一块正方形的地面,正方形的边长最小是多少厘米?至少需要几块砖?（2）一篮鸡蛋,若5个5个的数,最后余1个；数学

鸡蛋?

数学题若干题,1.超市运来一批水果,卖出9分之5,比剩下的水果多130千克,运来的这批水果一共有多少千克?2.如图,用纸张正方形的纸板剪一个最大的圆形标牌,在标牌的四周镶一圈彩带,至少需要数学

,也就是圆的直径是10厘米,

（2013•盐城模拟）把三张大小相同的正方形卡片A、B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上，底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，若按图1摆放时，阴影部分的面积为S1；若按图2摆放时，阴其他

S2D．无法确定

用17根火柴不难搭成一个2×3可以搭出的方阵矩形,如图所示,若用1000根火柴,那么可以搭多少种方正矩形呢数学

初一数学二元一次方程应用题某工厂用长方形和正方形纸板做成竖式和横式两种长方形状的无盖纸盒（竖式：4个长方形纸板+1个正方形纸板；横式：3个长方形纸板+2个正方形纸板）（1）若现数学

若有正方形纸板160张,长方

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