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若不等式4x-a<0的正整数解恰是1、2、3、4，则a的取值范围是．数学

1.若不等式(a+1)X-1则A的值是2.若不等式2X-5＜3A+4X的解是X＞-1则A的值是3.若不等式2X-M≤0的正整数解是1、2、3则M的取值范围是4.当X取何整数时，代数式(4X+2/3)的值不小于(2/3-1-X 数学

1-X/ 2)的值？并求出满

1.导游给一个旅游团分配房间,若每房间1人,则余下10人；若每房间3人,则余下10间,其他房间正好住满,则这批旅客有（）人,房间有（）间.2.若不等式4x-a≤0的正整数解是1和2,则a的取值范围是（数学

遇到几道编程题1、把以下多项式写成只含七次乘法运算,其余皆为甲、减运算的表达式为5X^7+3X^6-4X^5+2X^4+X^3-6X^2+X+102、若有定义：inte=1,f=4,g=2;floatm=10.5,n=4.0,k;则计算赋值表达其他

则计算赋值表达式k=(e+

因次幂打不出来,因此用（）里的数来表示数字右上角的次幂若不论X取何值,多项式X（3）-2X(2)-4X-1与（X+1）（X的两次方+mx+n）都相等,求M和N的值“（X的两次方+mx+n）”是因为这是个算式有括号数学

其它都是算式数字

若常数K∈R,方程组4x-2y+kz=0kx-y+z=06x-3y+(k+1)z=0有非零解,则K= 数学

1.因式分解:1-4x^2-4y^2+8xy2.若-2a^(n-1)-4a^(n+1)的公因式是M,则M等于多少? 数学

已知p：对∀x∈[-2，2]，函数f（x）=lg（3a-ax-x2）总有意义；q：函数f(x)＝13x3−ax2+4x+3在[1，+∞）上是增函数；若命题“p或q”为真，求a的取值范围．数学

若直线始终平分圆的周长若直线ax+2y-1=0始终平分圆x^2+y^2-4x-2y-8=0的周长,则a=? 数学

设二次函数f（x）=ax2-4x+c（x∈R）的值域为[0，+∞），则1c+9a的最小值为；若ax2-4x+c>0的解集为（-1，2），则a-c=．数学

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