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(2008•安顺)已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.E、F分别是边AB、BC上的点,若AE=4cm,CF=3cm,且OE⊥OF,则EF的长为cm.
其他
(2014•江西模拟)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,EF是OA的中垂线,分别交AD、OA于点E、F.若AB=6cm,BC=8cm,则△DEO的周长=cm.
其他
初二几何正方形正方形ABCD的对角线交于O点,E是OA上任意一点,CF垂直于BE于F,CF交DB于G,求证OE=OG.不好意思,没有图,麻烦自己画吧.还有一题:在正方形ABCD中,F是AC上一点,FC=BC,EF垂直于AC交AB于E,
数学
1.请你把one至nine九个数词填入下面图中的空格内,使等式成立,数字不可重复.□+□=□ □-□=□ □=□-□2.怎样把a r i h e 这5个字母排列成一个教室里面的东西?3.怎样把l l o f f i c e 这8
英语
答.A mother and
同阶无穷小量的表示方法?急!还有f(x)=O(g(x))是什么意思?老师说f(x)=h(x)g(x)且h(x)是有界的则说f(x)=O(g(x)),老师讲的f(x)=O(g(x))且g(x)=O(f(x))时,f(x)和g(x)才是同阶的,而书上说f(x)和g(x)同
数学
阶表示为f(x)=O(g(x
要交!1.E,F分别是正方形ABCD边DC,AD上的一点(1)若EF=BE,角ABF=30°,AF=3,求CE的长(2)若BF是角ABE的平分线,求证,BE-AF=CE.图发不出,我描述一下,就是一个正方形ABCD,在AD边和DC边各取F,E,然后连接BF,BE
数学
托大家了.(注,第一问的条件
课题学习(本题10分)●探究(1)在图1中,已知线段AB,CD,其中点分别为E,F.①若A(-1,0),B(3,0),则E点坐标为;②若C(-2,2),D(-2,-1),则F点坐标为;(2)在图2中,已
数学
B的端点坐标为A(a,b)
如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是它的四条边AB、BC、CD、DA的中点,E、F、G、H四个点共圆吗?(友情提示:要找到一点,证明这四点到找到的这点(圆心)的距离相等
其他
(2010•广安)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上一点,弦DE⊥AB分别交⊙O于E,交AB于H,交AC于F.P是ED延长线上一点且PC=PF.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)点D在劣弧AC什么位
其他
2)的条件下,若OH=1,A
如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上一点,弦DE⊥AB分别交⊙O于E,交AB于H,交AC于F.P是ED延长线上一点且PC=PF.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)点D在劣弧AC什么位置时,才能使A
其他
H=1,AH=2,求弦AC的
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