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学习碳酸盐知识后，同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应．可观察到溶液变浑浊．甲组同学进行如图所示的实验．却未观察到预期现象．提出问題未观察到浑浊的原因是什化学

溶液的浓度有关．若使用更大浓

阅读下面材料：如图1，在平面直角坐标系xOy中，直线y1=ax+b与双曲线y2=kx交于A（1，3）和B（-3，-1）两点．观察图象可知：①当x=-3或1时，y1=y2；②当-31时，y1&g 数学

察函数的图象，可以得到不等式

力的三要素是力的大小、、．如图1所示的现象说明了力的作用效果与力的有关；如图2所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较（a）、（b）两图，可知力的作用效果与力的物理

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图象，如图（a）、（b）所示．（1）观察图（a）可知，甲车在作直线运动．甲车通物理

车通过的路程为______m

使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的现象．（2如图装置所示，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是此可知氧气约占空气总体积的化学

日晷仪是我国古代人们用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置可知道时间，如图所示．下列所述的光现象中与日晷仪的光学成因相同的是（）A.拱桥倒影B.幻灯物理

如图所示是某小组绘制的海波融化时温度随时间变化规律的图象．由图象可知海波的熔点是，由此图象发现熔化时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：．物理

（2015?洪湖市一模）小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知物理

　固液共存　状态．（选填固

你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗？如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图象，则根据图象可知：（1）用一热源加热，则它在固态与液态时的比热容之比为．（物理

．（3）若规定“质量为1kg

在做“观察水沸腾”的实验中．（1）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法）①；②．（2）水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知，水的沸其他

沸腾实验时看到气泡上升情况的

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