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共找到 641 与角A=30度C 相关的结果,耗时261 ms
在△ABC中,S=a²-(b-c)²,求tanA/2.还有一个小问题,乙两她相距60m,从乙塔塔底望甲塔塔顶仰角为45°,从甲塔塔顶望乙塔塔底俯角为30°,则甲,乙两塔高度分别为——————
数学
(2014•宝坻区一模)如图,在数学活动课中,小强为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,若旗杆与教学楼的水平距离CD为
其他
如图,某人站在楼顶观测对面笔直的旗杆AB,CE=8米,测得旗杆顶的仰角∠ECA=30°,旗杆底部的俯角∠ECB=45°,那么旗杆AB的高度是()A.(82+83)米B.(8+83)米C.(82+833)米D.(8+833)
其他
如图所示,从热气球C上测的两建筑物A、B底部的俯角分别为30°和60°.如果这时热气球的高度CD为90米,且点A、D、B在同一直线上,求建筑物A、B间的距离.
数学
1.一飞机以每小时600千米的速度沿水平方向做匀速直线飞行,在A处测得地面目标C的俯角a=30度,飞行1分钟后,在B处测得C的俯角b=45度,求飞机飞行高度(结果保留整数)这题是不是可以画两个图?
数学
如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,求AB两点的距离.
数学
如图,已知在20米高的楼房顶C处测得另一座较低的楼顶A和楼底B的俯角分别是30°和60°,求楼AB的高度
数学
如图,AB、CD两教学楼相距30米,某学生在教室窗口B处测得CD楼楼顶C处的仰角为30°,楼底D处的俯角为45°,则CD的高度为()A.(103+30)米B.(30-3)米C.45米D.5米
数学
(2013•黄冈四月调考)为了利用开发海洋资源,某勘测飞机欲测量一岛屿的两端A、B的距离,飞机在距海平面垂直高度300米的C处测得端点A的俯角为60°,然后飞机沿着俯角30°的方向俯冲到D
其他
A、B的距离.(结果精确到0
海岛上A上又一座海拔1km高的山,山顶上设有一个观察站P,上午11时测得一轮船在岛的北偏东60°、俯角30°的B处,11时10分又测得该船在岛的北偏西60°、俯角为60°的C处,求该船的速度.
数学
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