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如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如右图所示，请分析回答．（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀语文

阳光下照射4～6小时后，同时

（Ⅰ）（6分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹其他

m/s2）砝

某实验小组设计如图（a）所示的装置来探究加速度与力和质量的关系．通过改变小托盘和砝码总质量来改变小车受到的合外力，通过加减钩码来改变小车的总质量．（1）在本实验中采用的物理

D．实验推理法（2）实验中为

为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置。可供选用的材料用具有：3％的过氧化氢溶液、新鲜土豆(含有过氧化氢酶)、水果刀、量语文

(1)实验步骤①．将新鲜土豆

某实验小组的同学，利用充满CO2的锥形瓶、一端系有瘪气球的玻璃导管和吸有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH能否发生反应．（1）胶头滴管的浓氢氧化学

依据，并在原有实验基础上，设

（2014•普陀区二模）氨与硝酸都是氮的重要化合物，在工农业生产中有广泛应用．完成下列填空：（1）实验室设计了如图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”等实验．A处是一种气体发化学

⑤熟石灰； ⑥氢氧化钠．

某同学为了验证氯气是否有漂白性，设计了如下图所示装置进行实验，A装置中发生的反应为MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。其中①为饱和食盐水；②为干燥的红纸条；③ 化学

(1)随着反应的进行，发现分

某同学设计出如图所示实验装置．将一质量为0.2kg的小球（可视为质点）放置于水平弹射器内，压缩弹簧并锁定，此时小球恰好在弹射口，弹射口与水平面AB相切于A点，AB为粗糙水平面，小物理

心，半径R=0.5 m．O'

氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制化学

选择的最佳收集装置为___．

生活中小明提出了这样的问题：“不同固态物质在熔化的过程中，温度的变化相同吗”？小明选择的固态物质是蜡和海波，设计的实验装置如图甲所示：（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管其他

，温度计的玻璃泡要全部插入固

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