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小明和小莲为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小莲设计了如图所示的三次实验。（1）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，，滑动摩擦力越物理

力计示数增大到2.2N，此时

为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应．甲同学设计了如图所示的实验装置，并进行了实验．当温度升至170℃左右时，有大量气体产生，产生的气体通入溴水中，溴水的颜色迅速褪去化学

液体开始变色，到160℃左右

（11分）为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置，并进行了实验。当温度升至170℃左右时，有大量气体产生，产生的气体通入溴水中，溴水的化学

00℃左右时，无色液体开始变

（1）实验室制乙烯时使用了浓硫酸，它的作用是剂和剂．（2）下列仪器装置图中（图1），可用于实验室制取乙烯的是．（3）有人设计下列实验（图2）以确定上述所制乙烯气体中是化学

颜色变化有___

Ⅰ．下列实验设计或操作合理的是。A．在酸性条件下，油脂发生的水解反应是皂化反应B．只用水就能鉴别苯、溴苯、乙酸C．实验室制取乙烯时需要控制温度，因此需要使用水浴加热D 化学

，以检验水解生成的溴离子E．

下列实验设计或操作合理的是A．在酸性条件下，油脂发生的水解反应是皂化反应B．只用水就能鉴别苯、溴苯、乙酸C．实验室制取乙烯时需要控制温度，因此需要使用水浴加热D．将10滴溴化学

的溴离子E．用工业酒精制取无

实验室制乙烯时，常因温度过高而发生副反应，使部分乙醇跟浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸气和炭黑。(1)请用下图中编号为①②③④的装置设计一个实验，以验证上述化学

_____→________

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图1所示的实验装置：质量为m1的木块A放在足够长的水平桌面上，细绳一端固定在A上，另一端绕过定滑轮悬挂质量为m2的钩码B．开始时物理

动一段距离，最后静止在P点．

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的装置进行实验．实验中，测得A、B的质量分别为M、m，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面．将A拉到P点，待B稳物理

．改变x1，重复上述实验，分

某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图（a）所示；方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图（b）其他

测量的物理量是______．

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