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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上[]A．独立战争、南北战争B．南北战争、俄18 历史

革

二战后世界经济全球化趋势明显。阅读材料，回答问题。材料一图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图。（1）请结合所学知识，指出图中①②③ 历史

域经济合作和一体化组织的数量

构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。陈明同学在整理课堂笔记后提炼出下边的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是A．大化改新B．南北战争历史

历史资料是丰富多彩。形式多样的，掌握各种类型的历史资料对于我们理解和学习历史有重大帮助。统计图表：（1）根据统计表指出19世纪西欧的人均GDP呈现怎样的变化趋势？结合所学知识历史

：“当纳粹要对付共产党时，我

看图说话：请仔细观察以下历史地图及示意图，结合所学知识回答问题。请回答：（1）观察图一，请将下列诸侯国的英文字母代号填入图中相应的方框内。A．春秋时期首先称霸的诸侯国B．历史

是什么？图中①处国家的建立者

观察下图并阅读简介，结合所学知识，指出下列对箭楼的描述，正确且完整的一组是①恢复了明清时期的原貌②见证了北京屈辱与新生的历史③帝制时代结束后曾为文化场所④现存建筑主历史

③

春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。结合所学知识回答问题：（1）下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列关于它们之历史

的使用和推广，大量荒地被开垦

辨析如图所示图文史料，结合所学知识回答问题：（1）图1是9世纪时日本人的书法作品。这幅作品反映了日本文化曾受到某国文化的影响。请问在公元7世纪时，日本受该国影响，进行了什么历史

此之外，还有什么主要传播方式

高一历史必修一第一课夏商制度与西周封建希望有详细的知识网络结构图. 历史

历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力。结合所学知识，回答下列问题。材料一：下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。（1）请各举一典型史实历史

现。____________

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