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已知：如图，AB//CD，试解决下列问题：（1）∠1+∠2=；（2）∠1+∠2+∠3=；（3）∠1+∠2+∠3+∠4=；（4）试探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=（）。数学

平面内有不同的四点ABCD,其中点AB为定点,且AB=根号3,点C,D为动点,满足BC=CD=DA=1,三角形ABD,三角形BCD面积分别为S1,S2,令m=S1^2+S2^2(1)若m=3/4,试求cosA的值（2）试探究m的取值范围数学

同步探究2、学会查无字词典第六题：试一试1.北风刺骨：2.争奇斗艳：3.秋高气爽：4.和风细雨：语文

在杨辉三角形中，每一行除首末两个数之外，其余每个数都等于它肩上的两数之和．（1）试用组合数表示这个一般规律；（2）在数表中试求第n行（含第n行）之前所有数之和；（3）试探究数学

　　1第1行　　　　　　 1

课本知识用配方法解方程、切线的性质定理、扇形面积公式．尝试探究：代数式2x2+4x=2（x2+2x）=2（x2+2x+1-1）=2（x+1）2-2，则当x=时，该代数式有最小值，最小值为；实际应用某玩数学

和扇形O2CD中， O1与O

下列与关生物学实验研究方法和原理的叙述正确的是（）A.利用双锁脲试剂可鉴定生物组织中氨基酸B.在“观察质壁分离及复原”实验中有实验对照C.探究2，4-D对插枝生根的作用时必语文

帮我做一道题：试探究m为何值时,关于x的分式方程x-2/2+x-4/mx=x+2/3会产生增根?注：x-2/2念：（X减二）分之二其他同上麻烦再告诉我一下有增根意味着什么? 数学

如图，在RT△ABC中，AC=BC，将△ABC绕点C顺时针旋转45°后得到△DEC，AB与DE相交于点F．（1）试判断DE与AC的位置关系并证明；（2）试探究四边形ACEF是什么特殊的四边形，并证明你的结论；（3 数学

数学圆与直线的一道题已知圆O:x^2+y^2=1和点M(4,2)(1)求以点M为圆心,且被直线y=2x-1截得的弦长为4的圆oM的方程.(2)设P为(1)中圆M上任意一点,过点P向圆O引切线,切点为Q,试探究:平面内是否一定存在数学

一个三角形的三边长分别为a,b,c,且满足a^2+b^2+c^2-2a-2b-2c+3=0,试探究三角形的三边长有什么关系,并说明理由. 数学

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