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如图，已知AB⊥AC，AB=AC，DE过点A，且CD⊥DE，BE⊥DE，垂足分别为点D，E．（1）∠DCA与∠EAB相等吗？说明理由；（2）△ADC与△BEA全等吗？说明理由．数学

如图，已知AB⊥AC，AB=AC，DE过点A，且CD⊥DE，BE⊥DE，垂足分别为点D，E．（1）∠DCA与∠EAB相等吗？说明理由；（2）△ADC与△BEA全等吗？说明理由．数学

如图，已知AB⊥AC，AB=AC，DE过点A，且CD⊥DE，BE⊥DE，垂足分别为点D，E．（1）∠DCA与∠EAB相等吗？说明理由；（2）△ADC与△BEA全等吗？说明理由．数学

如图：在四边形ABCD中，AB=CD，BF=DE，且AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F．（1）四边形ABCD是平行四边形吗？请说明理由．（2）四边形ABCF是平行四边形吗？请说明理由．其他

如图，在▱ABCD中，E，F是对角线AC上两点（1）若AE=CF，则四边形DEBF是平行四边形吗？请说明理由；（2）当BE与DF满足什么条件时，四边形DEBF是平行四边形？请说明理由．数学

设α和β均为锐角,(1)判断sin(α+β)与sinα+sinβ的大小并说明理由（2）判断cos（α+β）与cosα+cosβ的大小并说明理由数学

15.6乘35与156乘3.5的积一样吗?你能说明理由吗?五年级数学同步练第3页第2题,积是546你能说明理由吗？数学

黑板上写着2,3,1000自然数,由赵,李两人轮流擦去其中的一个数,赵先李后,若最后剩两个数互质,则赵李胜,问赵,李谁有必胜策略?请说明理由.若剩两个数互质赵输，李胜。谁有必胜策略，说明理数学

如图，已知：AC=BC，AC⊥BC，AE⊥CF，BF⊥CF，C、E、F分别为垂足，且∠BCF=∠ABF，CF交AB于D．（1）判断△BCF≌△CAE，并说明理由．（2）判断△ADC是不是等腰三角形？并说明理由．数学

观察并探求下列各问题，写出你所观察得到的结论，并说明理由．（1）如图，△ABC中，P为边BC上一点，试观察比较BP+PC与AB+AC的大小，并说明理由．（2）将（1）中点P移至△ABC内，得图②，其他

中点P变为两个点P1、P2得

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