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如图,O是△ABC的外接圆,AB=AC,P是O上一点.(1)操作:请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中∠P的平分线;(2)说理:结合图②,说明你这样画的理由.
数学
如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,F是AC中点,AN是△ABC的外角∠MAC的角平分线,延长DF交AN于点E.(1)判断四边形ABDE的形状,并说明理由;(2)问:线段CE与线段AD有什么关系?请说明你的理
其他
为参加学校举行的风筝设计比赛,小明用4根竹棒扎成如图两脚所示的风筝框架,已知AB=CD,AC=DB.你认为小明的风筝两脚的大小相同吗,(即∠B=∠C),请说明理由尽量在今天结束谢谢喽
数学
初一数学练习题-----三角形如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm,小明说利用面积关系就能求出CD的长,请你帮他求出CD的长.注意:我不会发图,但是这是个直角三角形!
数学
以知在正方形ABCD中,E是BC的中点,F在AB上,AF等于四分之三AB,请你判断EF与DE的位置关系,并说明理由.
数学
如图,⊙O的直径AB=6cm,点P是AB延长线上的动点,过点P作⊙O的切线,切点为C,连接AC.若∠CPA的平分线交AC于点M,你认为∠CMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出∠CMP
数学
如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,O是BC的中点,如果在AB和AC上分别有一个动点M、N,且在移动时保持AN=BM,请你判断△OMN的形状并说明理you
数学
如图,以AB为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连接PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.(1)试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BC:AC=1:2,求AE:EB:BD的值(请你直接写出结果)
其他
•CP的值.
已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B.(1)请你判断BC′与AB′的位置关系,并说明理由;(2)求BC′的长.
数学
如图,已知CF⊥AB与点F,ED⊥AB与点D,∠BED=∠CFG,请说明FG‖BC的理由求你们了,
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