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（2014•沈河区二模）化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣，进行了以下探究实验，请你共同参与并完成相关问题．实验一、探究粉笔成分咨询并查阅（1）询问老师获知化学

度小于0.01g0.01-0

现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你参与设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水．步骤现象结论点燃白纸，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧其他

荡澄清石灰水变______．

小小的蚯蚓是人类的好朋友．你知道这是为什么吗？请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同语文

．（1）请你作出假设____

某学校生物兴趣小组参与了大棚内黄瓜种植的全部过程，下面是他们在探究实验和生产过程中遇到的问题，请分析回答：（1）生物体都有严谨有序的结构层次，请写出黄瓜这种植物体的结构语文

取一健壮的黄瓜幼苗，将其用透

请用一句话概括下面新闻的主要内容。新华社北京10月17日电今日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，“神舟”六号语文

______________

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀HCl加化学

到明显现象，部分同学产生了疑

化学科研小组的同学在精确测试Na2SO3溶液的pH时，遇到了困惑．为此，他们进行了冷静的思考和准备，决心重新实验，揭开奥秘．请你了解情况，参与交流讨论．[查阅资料]①常温下0.1mol•L-1 化学

，其水溶液称为氢硫酸．常温下

实验室里，张老师带领化学兴趣小组一起探究膨化食品（如图）包装袋内气体的成分。现有A、B两种膨化食品，请你一起参与他们的讨论并回答以下问题。提出问题化学

生产厂家一般不用稀有气体。而

实验室里，张老师带领化学兴趣小组一起探究膨化食品（如图）包装袋内气体的成分．现有A、B两种膨化食品，请你一起参与他们的讨论并回答以下问题．提出问题：包装袋内的气体成分是化学

充气体种类也不相同．膨化食品

现要对一杯浑浊的河水进行净化，小刚设计了右图所示的过滤装置，请你参与完成该实验：（1）在此装置中缺少一种仪器，是，该仪器的作用是．（2）该装置可除去水中的（填“可化学

现滤液仍浑浊，原因可能是__

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