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下面是人类认识和探测月球的相关资料,请补充完整图表,并回答问题.人类认识和探测月球图表年代探索工具观测结果及成就17世纪前肉眼月海17世纪天文望远镜月球环形山20世纪前填空数学

什么关系.不会的话不要乱回答

类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到，如下是一个案例，请补充完整．原题：如图1，在⊙O中，MN是直径，AB⊥MN于点B，CD⊥MN于点D，∠AOC=90°，AB=3 其他

是直径，AB⊥MN于点B，C

类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到，如下是一个案例，请补充完整。原题：如图1，在⊙O中，MN是直径，AB⊥MN于点数学

=90 °， AB =

通过类比联想，引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的，下面是一个案例，请补充完整．原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，连接EF，试猜想EF、BE、数学

G，可使AB与AD重合，由∠

在学习了中国地形以后，地理之家的同学们进行了一次大比拼，请根据所学的内容，把他们的对话片段补充完整．地理小虫：有谁知道下图中的地方戏的名称和拍摄的地点？一缕清风：“一语文

该地方戏主要分布在（2）__

如图所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则，带有滑轮的方木板竖直放置，为了便于调节绳子拉力的方向，滑轮可以安放在木板上的多个位（1）请把下面的实验步骤补充完整① 物理

的厚纸紧贴木板放置在绳子与木

小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了下面的图1和图2请你根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）在图1中，将“书画”部分的图形补充完数学

的人数占本班学生数的百分数；

我们可以通过类比联想，引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的，下面是一个案例，请补充完整原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，连接EF，则EF=BE+ 数学

旋转90°至△ADG，可使A

小刚学完动物运动的知识后，画了运动形成的示意图如图，请回答（1）请将示意图补充完整①；②；③．（2）运动系统中相当于房门门轴的结构是．（3）跑步时，小刚觉得呼吸和语文

．

下面题目中的矩形方框部分是被墨水污染了无法辨认的文字，请你根据已有信息添加一个适当的条件，把原题补充完整并求解．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A（0，a），B（1，-2），．求数学

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