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共找到 78 与课文以为线索 相关的结果,耗时190 ms
课文以“背影”为线索,通过对父亲“背影”的四次描写,表现父子间的深情。()
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3.初读课文。(1)本文以“爸爸的花儿落了”为题,一语双关:一是,二是。(2)本文在结构上突出的特点是双线并行:一条线索是;另一条线索是。双线并行,既有利于情节的展开,又使人物
其他
5.根据课文内容填空。《藤野先生》以为叙事线索(明线),以为感情线索(暗线)来组织材料。
其他
5.根据课文内容填空。《藤野先生》以为叙事线索(明线),以为感情线索(暗线)来组织材料。
语文
下列关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是(3分)A.《始终眷恋着祖国》这篇通讯以钱学森眷恋祖国的深情为明线,以时间先后为暗线,抓住了这两条线索,就理清了课文的
语文
相连,显得慷慨悲壮,正气凛然
按课文内容填空。课文按、、这一线索展开叙述。文中以引用写信的内容为主,从凡卡向爷爷倾诉当学徒所受的,感受到他内心
语文
文中具体写作者和先生相交的几件事例?表现了先生什么品质根据地点转换给文章划分段落并概括段意课文是以什么中心为记叙的,线索是什么?藤野先生是什么样的人?
语文
下列对几篇课文的解说有误的一项是()A.《林教头风雪山神庙》以林冲思想性格变化为主要线索,表现林冲由忍辱负重到奋起反抗的发展过程,有力地突出了“逼上梁山”这个主题,
语文
思想的“装在套子里的人”的典
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