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某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
化学
种假设)黑色粉末是___,无
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:(1)小刚同学说:“酸的溶
化学
你的例证______.(2)
化学兴趣小组为了探究化学实验室中的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆设想并设计实验进行验证.发现问题:当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.提
化学
c.氢氧化钠
下列为某校化学研究性学习小组“探究气体制取的实验原理及方法”的实验,请回答下列问题:(1)甲同学对课本中的基础知识进行整理,如下图,请你帮助他完成表格中的内容.制取
其他
2KClO3MnO2.△2K
化学实验是进行科学探究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.根据要求回答下列问题.(1)给试管中的液体加热,应先,以防止试管破裂.(2
化学
,应先______,然后加热
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:(1)小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:“将铜丝绕成螺旋状放在酒
化学
气瓶,观察到铜丝表面的黑色又
水是生命之源,而且饮用水的质量问题已经日益受到人们的关注!某化学兴趣小组取了一些村旁的小河内的水,打算对其进行净化,并将净化后的水通过电解实验来探究水的组成.(1)小明
化学
透明,但水中散发出一股异味,
化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题.(1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图.为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验是.(2)实
化学
用该装置制取氧气,制取的化学
铁制品暴露在空气中会生锈,预防铁制品锈蚀有多种方法.化学兴趣小组在老师指导下,对钢铁锈蚀的问题进行了深入的探究.(1)按如图所示连接好实验装置,并确保装置的气密性良好.
化学
实验现象. 【探究一】铁锈蚀
某化学兴趣小组对石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的问题进行探究,请你参与他们的活动.Ⅰ.二氧化碳的制备(1)用图1所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称:;组装时,仪器a、b先插
化学
(3)该反应选用CaCO3与
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