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如图所示,已知在△ABC中,AB=AC,CD是AB边上的中线,延长AB到点E,使BE=AB,连接CE,请判断CD与CE的长度有何关系,并证明你的结论.
数学
如图,已知在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点E是线段AD边上的任意一点(不含端点A、D),连接BE、CE.(1)若a=5,sin∠ACB=513,解答下列问题:①填空:b=;②当BE⊥AC时,求
数学
的长;(2)设AE=x,试探
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DE⊥AC于点E,BE交⊙O于点F,连接AF,AF的延长线交DE于点P.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求tan∠ABE的值;(3)若OA=2,求
数学
已知:如图,在矩形ABCD中,BC=6,AB=8.延长AD到点E,使AE=15,连接BE交AC于点P.(1)求AP的长;(2)若以A为圆心,AP为半径作⊙A,试判断BE与⊙A的位置关系,并说明理由;(3)若以A为圆心
其他
1的取值范围是______,
(2011•花都区二模)如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,在AB边上取动点P,连接DP,作PQ⊥DP,使得PQ交射线BC于点E,设AP=x,BE=y.(1)当BC=4时,试写出y关于x的函数关系式;(2)
其他
PD是等腰三角形时,求BE的
(2014•潍坊)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,以AB为直径作⊙O,恰与另一腰CD相切于点E,连接OD、OC、BE.(1)求证:OD∥BE;(2)若梯形ABCD的面积是48,设OD=x,OC=y,且x+y=14,求CD的长
数学
如图1,ABCD为正方形,将正方形的边CB绕点C顺时针旋转到CE,记∠BCE=α,连接BE,DE,过点C作CF⊥DE于F,交直线BE于H.(1)当α=60°时,如图1,则∠BHC=;(2)当45°<α<90°,如图2
数学
,请你通过探究,写出这个关系
如图,正方形ABCD,BE⊥ED,连接BD,CE.(1)求证:∠EBD=∠ECD;(2)设EB,EC交AD于F,G两点,若AF=2FG,探究线段CG与DG之间的数量关系并证明.
其他
如图,将正方形ABCD从AP的位置(AB与AP重合)绕着点A逆时针方向旋转∠α的度数,作点B关于直线AP的对称点E,连接BE、DE,直线DE交直线AP于点F.(1)如图1,若∠α=15°,求∠ADF的度数;(2)
数学
间的数量关系,并证明;(3)
如图,AB为O的直径,直线l与O相切于点C,AD⊥l,垂足为D,AD交O于点E,连接OC、BE.若AE=6,OA=5,则线段DC的长为.
数学
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