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操作发现将一副直角三角板如图①摆放,能够发现等腰直角三角板ABC的斜边与含30°角的直角三角板DEF的
长直角边
DE重合.问题解决将图①中的等腰直角三角板ABC绕点B顺时针旋转30°,点C
数学
形;(2)若DF=8,求AD
一副直角三角板由一块含30°的直角三角板与一块等腰直角三角板组成,且含30°角的三角板的较
长直角边
与另一三角板的斜边相等(如图1)(1)如图1,这副三角板中,已知AB=2,AC=2323,A′D=
其他
或者平移变换可使△ABC的斜
急30°60°90°的三角形三边的关系麻烦说明那一条边是多少我说了要说哪一条边啊
长直角边
对应哪一个
长直角边
对应哪一个?
数学
现有一副直角三角板,已知含45°角的直角三角板的斜边恰与含30°角的直角三角板的较
长直角边
完全重合(如图①).即△C´DA´的顶点A´、C´分别与△BAC的顶点A、C重合.
数学
,将△BAC绕点C按顺时针方
操作发现将一副直角三角板如图(1)摆放能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DEF的
长直角边
DE重合.第20题图(1)问题解决将图(1
数学
ABC 绕点 B 顺时针旋转
问一个三角形角度的问题一个直角三角形,已知两边,斜边32cm,
长直角边
25cm求这两边之间的夹角
数学
沿两直角边分别是4,2的直角三角形的
长直角边
和斜边的中点剪下,用所得两个图形能否拼成等腰三角形应该能!
数学
《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有下列问题“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(
长直角边
数学
《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有下列问题“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(
长直角边
数学
6步D. 8步
一副三角板叠再一起,含45度角的三角板的斜边与含30度的三角板的
长直角边
重合,若含30角的三角板的短直角边为2,求重叠面积?
其他
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