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阅读下列两则文言文,完成后面小题。(12分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收
语文
然也,日扳仲永环谒于邑人,不
(二)文言文阅读阅读下面甲乙两段选文,完成(1)-(4)题。甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远
语文
斯人,吾谁与归? 【乙
阅读下面甲乙两段文言文,完成下列各题。(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧
语文
黄冈之地多竹,大者如椽。竹工
(一)阅读下面两段文言文,完成第7—11题。(14分)(甲)……非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔
语文
所识穷乏者得我与?乡为身死而
阅读下面两则文言文
,回答问题。[甲]竹之始生,一寸之萌①耳,而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹②,以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之
语文
鹘落④, 少 纵则逝矣。与可
阅读下面甲、乙两段文言文,完成问题。甲一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉
语文
妾之奉为之;乡为身死而不受,
阅读下面两篇的文言文,回答下列各题。甲于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
语文
力不足者,亦不能至也。有志与
阅读下面的文字,在横线上写出这则寓言的寓意:小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子,美餐一顿。第二天,妈妈带着小天莺飞翔
语文
味。第三天它一狠心拔下三根羽
阅读下面两则文言文
,回答问题。[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝
语文
破多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其
阅读下面的两则文言短文,完成后面的题目。(1)臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行
语文
,形影相吊。而刘夙婴疾病,常
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